Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课 题尊重他人是我的需要课 型新授备课人授课时间:1周2学习目标知道尊重他人是自我完善的需要理解尊重他人是自尊的前提及尊重他人的必要性和方法形成正确的自尊观学习重点尊重他人就是尊重自己学习难点尊重他人的方法教学过程导入新课进入21世纪的今天构
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一课 珍惜无价的自尊第二框 尊重他人是我的需要找人——曾经呵护与关爱过你的人活动一: 你的衣食住行她时刻挂在心上她是呵护你的第一人猜猜她是谁 你们的学习她经常牵挂严厉的批评体现了她对你的关爱 她是你学习上的合作伙伴也是你学习上的竞争对手你们在合作与竞争中共同进步 请谈一谈你
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级尊重他人是我的需要到家后父母不问情由地就责骂了你一番父母先是询问情由得知情况后表扬了你某天放学后老师让你留下帮忙搞卫生所以你回家晚了在这两种情景下你分别会有怎样的反应为什么你会有这样的反应委屈因为父母没有尊重自己温馨因为父母给了自己尊重尊重他人是我们的需要原因一:我们的自尊受到他人的呵护与关爱我们有责任去尊重他人 原因二:想要
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级尊重他人是我的需要 如何理解尊重他人是我的需要如何理解尊重他人就是尊重自己我们为什么要尊重他人同样的自尊 同样的快乐 听听同学对心目中的他人的说法吧有一次我护送一名盲人过马路爸爸用赞许的眼光看着我这时候我觉得自己是助人为乐的人我在体育比赛中取得了优异的成绩同学们都祝贺我我感到自己有足够的能力为班集体争得了荣誉我的建议被老
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级尊重他人是我的需要第一课 第二框一同样的自尊 同样的快乐 既然我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱我们当然也有责任去他人的自尊维护他人的尊严这些他人是谁呢思考课本第9页
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一同样的自尊 同样的快乐 这些他人是谁呢你的存在对他人有什么意义 事件:小威曾沉迷电脑游戏成绩一下千丈爸爸没有一味地责怪儿子而是与小威共同分析了沉迷游戏的得与失商量订制了学习与游戏的时间表督促小威执行 结果:小威在爸爸的监督下摆正了学习与电脑游戏的关系成绩又回到了班级前列爸爸说儿子是他的骄傲小威看着父亲的笑容他知道那是父亲对
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.尊重他人是我的需要鞍山市第二十三中学 杨艳丽[教学目标] 1.知识与技能:尊重他人是自尊的需要也是自我完善的需要理解尊重他人与自我尊重的关系明白尊重他人就是尊重自己2.过程与方法:在学习过程中我们要积极同老师进行互动学习理解尊重他人是自尊的
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.尊重他人是我的需要王凤琴彭阳四中二〇一二年三月二日尊重他人是我的需要课时安排一课时教学目标(1)知识目标:在掌握自尊含义的基础上理解自尊与尊重他人相互关联密不可分(2)能力目标:①学会运用正确的方法对待自身存在的缺点②能够掌握尊重他人的方法(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级尊重他人是我的需要说课程序一教材分析二学情分析三学习目标四学习重难点六学习方法七学习过程五设计理念 一教材分析: 本课是人教版教材七年级政治下册第一单元第一课第二框的内容在第一课中起着承上启下的作用在课标中归属成长中的我中的自尊自强部分:懂得自尊和知耻理解自尊和尊重他人是获得尊重的前提不做有损人格
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级尊重他人是我的需要到家后父母不问情由地就责骂了你一番父母先是询问情由得知情况后表扬了你某天放学后老师让你留下帮忙搞卫生所以你回家晚了在这两种情景下你分别会有怎样的反应为什么你会有这样的反应委屈因为父母没有尊重自己温馨因为父母给了自己尊重尊重他人是我们的需要原因一:我们的自尊受到他人的呵护与关爱我们有责任去尊重他人 原因二:想要
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