六不等式一不等式的解法: (1)一元一次不等式:Ⅰ:⑴若则 ⑵若则 Ⅱ:⑴若则 ⑵若则 (2)一元二次不等式: 一元二次不等式二次项系数小于零的同解变形为二次项系数大于零注:要对进行讨论:(5)绝对值不等式:若则 注意:(1).几何意义:: :
不等式一不等式的解法: (1)一元一次不等式:Ⅰ:⑴若则 ⑵若则 Ⅱ:⑴若则 ⑵若则 (2)一元二次不等式: 一元二次不等式二次项系数小于零的同解变形为二次项系数大于零注:要对进行讨论:(5)绝对值不等式:若则 注意:(1).几何意义:: :
一集合与简易逻辑:一理解集合中的有关概念(1)集合中元素的特征:确定性互异性无序性 (2)集合与元素的关系用符号 表示(3)常用数集的符号表示:自然数集 N 正整数集 N N 整数集 Z 有理数集 Q 实数集 R (4)集合的表示法:列举法描述法符号法(数轴法韦恩图法)注意:区分集合中元素的形式:如:(5)空集是指不含任何元素的集合(和的区别0与三者间
- 7 - 高考数学基础知识复习:不等式的性质一.知识清单:1.不等式的性质:⑴(对称性或反身性);⑵(传递性);⑶(可加性),此法则又称为移项法则;(同向可相加)⑷(可乘性)(正数同向可相乘)⑸(乘方法则)⑹(开方法则)⑺(倒数法则)注意:运用不等式性质时可以对不等式进行各种变形,关键是条件与不等号方向的把握。2.均值定理: = 1 \* GB3 ①如果a,b∈,那么当且仅当时“=”成立)
高三数学复习基础练习 不等式等式的性质1比较大小:(1) (a3)(a-5) (a2)(a-4) (2) (3) (4) (5) .(ab为正数)2下列说法中如果那么 (2) 如果那么(3) 如果那么(4) 如果那么(5) 如果且那么(6) 如果且那么(7) 如果且那么.(8) 如果那么. 正确的有 .3 如
不等式一选择题:1.设若0<a<b<c且f(a)>f(b)>f(c)则下列结论中正确的是A (a-1)(c-1)>0 B ac>1 C ac=1 D ac>1错解原因是没有数形结合意识正解是作出函数的图象由图可得出选.设成立的充分不必要条件是A B C D x<-1错解:选B对充分不必要条件的概念理解不清或与且概念不清
数学基础知识与典型例题第六章不等式不等式知识关系表不等式的性质不等式的性质⑴(对称性或反身性)⑵(传递性)⑶(可加性)此法则又称为移项法则(同向可相加)⑷(可乘性) . (正数同向可相乘)⑸(乘方法则)⑹(开方法则)⑺(倒数法则)掌握不等式的性质应注意:条件与结论间的对应关系是符号还是符号运用不等式性质的关键是不等号方向的把握条件与不等号方向是紧密相连的 运用不等式的性质可以对不等式进行各种
2015届 高三 文科数学艺术班复习1内容:集合的概念及其基本运算班级 一选择题:1.[ ]已知集合则A. B. C. D.2.[ ]已知集合A满足A{12}则集合A的个数为 A.4 B.3 C.2 D.13.[ ]已知集合则下列关系式正确的是A.B.C.D.4.[ ]已知集合集合
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《最高考系列 高考总复习》2014届高考数学总复习(考点引领技巧点拨)第六章 不 等 式第3课时 基本不等式考情分析考点新知掌握基本不等式能利用基本不等式推导不等式能利用基本不等式求最大(小)值.了解基本不等式的证明过程.② 会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题.1. (必修5P91习题7改编)若x>0则xeq f(2x)的最小值为________.答案:2eq r(2)解析:∵ x>
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