本分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享8本分享自高中数学同步资源大全QQ群483122854 专注收集同步资源期待你的加入与分享 第十九讲 正态分布强化专题练A组一、选择题1.在如图所示的正方向中随机投掷10000个点,则落入阴影部分(曲线为正态分布的密度曲线)的点的个数的估计值为(附:若,则, ()A 906B 1359C 2718D
苏州科技学院3☆直方图——用长条的面积来表示频次或相对频次☆折线图——用直线连接直方图中条形顶端的中点当组距逐渐减小时折线将逐渐平滑为曲线U型分布M0Md=μ μ 标准正态分布的重要性 标准正态分布的表达式P(-1 ≤Z ≤ 1 ) =P(-2≤ Z ≤ 2 ) =P(-3≤ Z≤ 3 ) = 由于标准正态分布N(01)的图形是唯一的因此使用标准正态分布无须自己计算只需要学会
正态分布1.设随机变量服从标准正态分布若则() A. B. C. D. 2.设随机变量且 则c等于( ) 3.设的概率密度函数为则下列结论错误的是( )(A) (B)(C)的渐近线是 (D) 4.设随机变量服从正态分布记则下列结论不正确的是( )A. B
正态分布 normal distribution 一种概率分布正态分布是具有两个参数μ和σ2的连续型随机变量的分布第一参数μ是服从正态分布的随机变量的均值第二个参数σ2是此随机变量的方差所以正态分布记作N(μσ2 ) 服从正态分布的随机变量的概率规律为取与μ邻近的值的概率大 而取离μ越远的值的概率越小σ越小分布越集中在μ附近σ越大分布越分散正态分布的密度函数的特点是:关于μ对称在μ处达到
正 态 分 布【教学目标】了解正态分布的意义.能根据正态曲线的图象理解正态曲线的性质.了解标准正态分布的意义及性质.会将正态分布N(μσ2)转化为标准正态分布N(01)的等式:F(x)=并会应用.通过生产过程中的质量控制图了解假设检验的基本思想.【教学过程】复习引入(1) 如何估计总体的分布:由于总体分布常不易知道常用样本的频率分布去估计总体分布一般样本容量越大估计越正确.(2) 总体密度曲
参数 =Location_parameteraction=editredlink=1 o Location parameter(尚未撰写) location( =Real_numberaction=editredlink=1 o Real number(尚未撰写) real)squared =Scale_parameteraction=editredlink=1 o Scale
第四章 正态分布内容提要本章主要讲述正态分布和中心极限定理等内容.重点分析掌握正态分布的有关概念及运算了解独立同分布的中心极限定理和棣莫佛—拉普拉斯定理难点分析独立同分布的中心极限定理第4章 正态分布 正态分布(Normal distribution)1. 正态分布的定义如果随机变量的概率密度为其中为常数则称服从参数为的正态分布(Normal distribution)记为.由高等数学可
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正态分布一教学大纲要求掌握内容1.正态分布的概念和特征(1)正态分布的概念和两个参数(2)正态曲线下面积分布规律 2.标准正态分布 标准正态分布的概念和标准化变换 3.正态分布的应用(1)估计频数分布(2)制定参考值范围熟悉内容 标准正态分布表了解内容 1.利用正态分布进行质量控制2.正态分布是许多统计方法的基础二教学内容精要(一)正态分布1.正态分布 若的密度函
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教学目的:? 1.一维正态分布. 2二维正态分布教学内容: 第三章 § 4.1 4.3 第十五讲 正态分布 一一维 正态分布若X 的 d.f. 为则称 X 服从参数为 ? ? 2 的正态分布记作 X N ( ? ? 2 )为常数正态分布 亦称高斯(Gauss)分布N (-3 1.2 )f (x
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