课程安排课时分配 授课内容发音基础20课时1气息练习和共鸣训练2口部训练3声母4韵母5声调6吐字归音7练声及不正确的方法纠正8综合材料练习文学稿件40课时1稿件的准备2内部技巧:情景再现内在语对象感3外部技巧:停连重音节奏语势语气4特殊技巧5态势语言6情感把握7不同文学体裁的把握:散文诗歌童话小说戏剧对白情理故事播讲新闻稿件40课时1稿件播读前准备2层次处理:导语内部的
1记忆方法2导图班3作文阅读班4拓展心灵成长训练班5团队训练6 :
文艺学系列课程情况简介一教学队伍1课程负责人与主讲教师文艺学系列课程负责人为王先霈教授主讲教师:王先霈教授胡亚敏教授(文学批评)孙文宪教授(文学理论)王耀辉副教授(文学文本解读)王先霈教授多年从事文艺学的教学和研究先后讲授过文学理论文学批评和文学文本解读等多门本科课程有丰富的教学经验与深厚的学术积累授课视野开阔平易近人深入浅出生动活泼注重理论与实践的结合孙文宪教授长期从事文学理论课的教学积累
盐 城 师 范 学 院化工原理课程设计2010 -2011 学年度 化学化工学院 应用化学专业班级 08(2) 题目名称 苯-甲苯混合液筛板精馏塔设计 学生 指导教师 设计时间:2010年12月6日2010年12月19日化工原理课程设计任务书化学化工学院 应用化学专业班级
专业护肤课程(精华版)世界上没有两个人的皮肤是一模一样的。您是否曾经经历过,大家用同一种护肤产品,而别人用的效果明显,而您的却没有他的成效呢?原因就是在这里。所以请大家记住:世界上没有两个人的皮肤是一模一样的哦。而您知道您自己是什么样的皮肤吗?我想大概大部分的人都不太清楚吧。其实,我在系统地学习一系列的美容护肤知识之前,我也不知道自己是什么皮肤,反正就乱用,见广告好就用,看身边谁用的好就跟着去
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二名词解释:1. 艺术语言:指的是它在艺术作品中起到类似语言的表情达意的作用事实上艺术语言就是艺术作品的物质表现手段是作品的外部形式每个种类的艺术都有自己独特的语言如绘画语言包括线条色彩构图等音乐语言包括旋律和声节奏等电影语言包括画面声音蒙太奇等 2. 艺术直觉:就是在一定的艺术心理定势的不知不觉的导向和作用下对客观事物感知后不经过复杂的智力思考的逻辑过程而直接迅捷的认识和把握事物
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级陶 艺第一讲 陶艺解读教学目标:知识与技能:了解现代陶艺和传统陶艺的本质区别了解在现代陶艺中创作技法只是保证实施创作意图的一种手段我们追求的是利用这一手段寻找适合自己的创作路径过程与方法:通过欣赏作品解读分析现代陶艺作品师生互动讨论等一系列手段来加深对现代
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