第九章 电与磁学习目标一知识与技能1.知道磁体周围存在磁场知道地球周围存在磁场2.知道磁感线可以形象地描述磁场知道磁感线方向是怎样规定的 3.知道通电导体周围存在磁场4.知道通电螺线管外部磁场分布与条形磁铁周围的磁场相似能用右手安培定则判断通电螺线管的磁极或电流方向5.理解电磁铁的特性以及工作原理6.了解电磁继电器和扬声器的构造和工作原理7.了解磁场对电流的作用了解直流电动机的构造工作原理和工作
第九章 电与磁动 手 动 脑 学 物 理重点讲解磁场与磁感线的师生对话生:磁体的磁极相互靠近时为什么会产生力的作用师:这说明磁体虽然没有直接接触可磁体周围的一种物质却己经接触并发生相互作用了生:为什么我没有看见磁体周围有什么东西呢师:自然界中物质的种类是很多的有的我们能看到有的却看不到像电流就是看不见模不到的东西但我们可通过它的一些效应来认识它像空气也是看不见模不到的我们也可以
第九章电与磁学习导航磁体除了可以吸引铁以外还可以吸引钴镍等物质磁体上的同名磁极可以相互排斥异名磁极可以相互吸引随着科学技术的发展磁性物质应用到越来越多的领域里例如磁带磁盘音响麦克风磁卡发电机电动机等一 磁现象第一次学习课前导学1.通过阅读教材你知道什么是磁体吗它的两个磁极是如何区分的为什么当两个磁体相互接近时有时候它们相互吸引有时候它们又相互排斥吗你知道几种磁化的方法2.请在书中记录你所了解的知识
第八章电与磁单元测试题班别:_________ :___________ 成绩:______一选择题(每小题3分共3 9分) 1.下列关于磁感线的说法中正确的是( ). A.磁感线是由小铁屑形成的 B.磁场中有许多曲线这些曲线叫磁感线 C.小磁针在磁感线上才受力在两条磁感线之间不受力 D.磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的实际并不
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级电磁继电器 扬声器第九章 电与磁人教版新教材同步教学课件 在生活中我们经常看到一些大型机器在工作而它们的电流可达几十上百安直接来控制或操作是很危险的那怎么才能控制这些强大的电流S电磁继电器的结构及部件作用ACB请在图上的对应位置写上各部件的中文名称S电磁铁衔铁静触点返回弹簧构造主要部分的作用:电磁铁:通电时产生磁
第九章 电与磁 第四节 电磁铁学案 【学习目标】1.知道电磁铁的特点2.掌握影响电磁铁磁性强弱的因素3.了解电磁铁的应用【课前预习】1回顾条形磁体和通电螺线管的磁性有什么特点2通过阅读课本思考以下问题:(1)把螺线管内插入__________当有电流通过时_____磁性没有电流通过时就______磁性我们把这种磁体叫做__________(2)电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关我们应
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第九章 电与磁 第二节 磁场1? 许多鸟都有辨别方向的本领其中信鸽的这种本领尤其突出但科学家做了这样一个实验:把磁铁绑在许多鸽子身上这一来它们在阴天时飞上天空后显得无比惊慌向四面八方乱飞开去不能返回家园和这些鸽子相对照另一些鸽子绑上了铜棒这群鸽子则平安地返回家园这是为什么呢鸽子是靠什么辨别方向的呢导入问题1:2
第九章 《电与磁》【知识要点回顾】一磁现象:1磁性:磁铁能吸引 等物质的性质( 性)2磁体:具有 的物体 3磁极:定义:磁体上磁性 的部分叫磁极(磁体的磁性两端最强 最弱) 两极:水平面自由转动的磁体指南的磁极叫 ( )指北的磁极叫 ( ) 作用规律:同名
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9 第九章《电与磁》第一节:《磁现象》 导学案一、知识目标:1能利用实验现象认识磁体,并学会利用身边器材验证磁体的特征2会根据磁体间的相互作用,判断磁体的极性。3会将铁、钢等物体进行磁化。二、我来学习:你知道吗:秦始皇统一中国以后,建造了规模宏大的阿房宫,为了防范刺客,聪明的工匠们修建了奇特的阿房宫的北门,一旦有人身怀铁器,立刻就会被发现。这是怎么回事呢?【知识点一】:磁体、磁极?1、考考你:磁
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