白果林幼儿园二00九年二月~二00九年八月下期全 园 教 育 工 作 计 划一、指导思想?以“以园为本教研制度建设”为依据,继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为。积极开展各项活动,坚持“教研园本化、实用化、常态化”的教研原则,提升教师专业素质,规范教研组活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,提高教学质量。深入做好新老教师帮扶工作,建立自培、
白果林幼儿园二00八年二00九年学年度上期全园教育工作总结新年的钟声已敲响,我们迎来了崭新的2009年。在这辞旧迎新的时刻,我首先祝大家牛年:万事顺意、事事如意。回顾过去的2008年,我们经历了雪灾的大冷,地震的大悲,奥运的大喜,以及金融危机的大变。这些无疑更加坚定了我们草幼人“用心做教育”的信念。本学期,由于草幼机构的扩大,人员的调整,我的工作也有了很大的变动,负责全园教学工作的开展。在大家
九年级上学期语文教学计划 初三(3)班:朱桂英一基本情况分析: 初三3共有49名学生秩序较好学习认真但潜力较小学生缺乏学习动力少部分学生在语文的学习目的性上不够明确态度不是很端正认为语文的学习可有可无考试时成绩拉不出什么差距因而不重视语文的学习有一半左右的学生通过教师近两年的语文自学能力教学的培养他
《礼仪与行为模拟》课程教学计划课程性质:授课系(部)专业班级:授课时间:主讲教师:教学目的要求:通过本课程的学习培养注重个人形象提高自身素养的意识通过形象礼仪日常礼仪交谈礼仪公关活动礼仪等礼仪知识的传授和技能的训练让大学生在人际交往社会交往的实践过程根据一定的礼仪原则和规范养成一种时时处处按照礼仪待人接物的行为习惯教学重点和难点:本课程的重点在于各种礼仪规范要求的教学难点在于如何通过行为模拟
2011-2012学年初中美术学科教学工作计划一指导思想:认真贯彻国家课程改革的重要精神以我校的教学工作计划为指导以抓好常规教学管理为重点以实施新课程改革为载体认真开展好美术学科的教学工作扎实搞好教育质量年活动 二学生状况分析: 我任初一至初三三个年级的美术教学学生状况参差不齐主要存在如下问题: 1.对学生思维的激发问题探讨重视不够 2.有囫囵吞枣现象以本文为载体提高学生的阅读理解多角度分析总结概
六年级11册教学计划学情分析本册音乐教材的内容强调了音乐与人音乐与社会音乐与民族音乐与大自然的联系把音乐置身于大文化背景乐谱?歌谱?曲谱之中以文化主题组织教材学生们的唱歌习惯比上学期要好喊唱的现象减少了但是创编动作的时候往往是女生比男生活跃随着年龄的增长他们渐渐地喜欢上欣赏课但是有些复杂很古典的乐曲他们有时还是会耐不住性子?教材分析本学期共有七课分别是《同一首歌》《草原牧歌》《多彩的美洲》《
三年级下学期美术教学计划一教材分析:本教材是依据《义务教育课程标准》编写的以充分发挥美术教育在促进学生全面发展中的积极作用全面推进素质教育为基本指导思想本册教材共有19课每课即为一个单元本册教材的内容丰富多彩很适合活泼好学的三年级学生学习美术教材中为学生安排了多样有趣的美术学习活动还为学生创设了轻松愉悦的学习情境提供了丰富的优秀作品注重学习过程中对美术活动的多角度的尝试和体验有利激发学生的学
2006---2007学年三年级语文上册教学工作计划学情分析: 从本学期开始我继续接任三年级语文课的教学工作由于这个学期的学生是由低年级向中年级过渡时期学生需要一个适应过程因此在教学中要针对不同学生的不同情况在教学时因材施教在实践中勇于探索大胆创新虚心学生先进的教学经验改进教学方法以便提高教学效果使学生对语文学科具有浓厚的兴趣提高学生的语文素养教材分析: 本册教材继续以专题组
数学学科四年级下册教学计划 任课教师:龚敏茹学生分析多数学生在平时的学习中已经养成良好的学习习惯能够自觉地学习学习积极性较高上课表现活跃课后能主动完成教师布置的任务有个别学生学习积极性不高有待加强在学习习惯养成方面要加大力度学生的思维非常活跃但学习的方法不够正确本学期要努力使学生掌握科学学习的方法教材分析本册教材仍然
养成教育工作计划养成教育是素质教育教育的重要组成部分是素质教育的灵魂和核心养成教育是一个长期反复的教育过程结合工作实际特拟订本学期工作计划:一指导思想养成教育是我们的根本任务和主要内容以培养学生良好的生活习惯学习习惯及文明行为习惯为出发点以有利于指导学生健康成长为目的创造性地开展工作狠抓落实注重实效形成特色开创学校养成教育的新局面大力推进素质教育二工作目标1.通过礼仪习惯教育使学生逐步养成尊
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