5 第3节平面镜成像课前预习1平面镜成像的原理是 。2小明用如图所示的实验A器材探究“平面镜成像特点”请你帮他完成下列问题:(1)为了便于观察,该实验最好在的环境中进行(填“较明亮”或“较黑暗”);(2)实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于 造成的;(3)如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会。3阅读教材内容,完成平面镜成像实验。(1)在桌面上铺一张白纸,用两个夹子夹住一块玻
4 第3节 凸透镜成像规律课前预习1物体到凸透镜的距离叫,用字母u表示,像到凸透镜的距离叫,用字母v表示2探究凸透镜成像规律的实验中,所用到的实验器材有、凸透镜、 和 ;要使所成的像出现在光屏的中央,必要的操作是3凸透镜成像规律:物距(u)像的性质像距(v) 应用像的正倒像的大小像的虚实u2fu=2ffu2fu=fuf
5 第五章透镜及其应用第1节透镜课前预习1透镜按形状可以分为透镜和透镜,中间厚边缘薄的是 透镜,中间薄边缘厚的是透镜2通过透镜两个球面的球心的直线叫做 ,主光轴上有个特殊的点,通过这个点的光的传播方向,这个点叫做透镜的3凸透镜对光有作用,凹透镜对光有 作用;凸透镜又叫做 透镜,凹透镜又叫做 透镜4凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点,这个点叫做凸透镜的,用字母 表示5凸透镜有个焦点,焦
4 第3节声的利用1.声音可以传递。回声定位:蝙蝠在飞行时会发出 ,这些声波碰到墙壁或昆虫时会回来,根据回声到来的方位和时间,可以确定目标的。声呐探测:根据回声定位的原理,科学家发明了 ,可以利用它探知海洋的,绘出水下的地形图,并获得水中鱼群的信息。2.声波可以传递。声波可以用来钟表等精细的机械。外科医生常利用振动除去人体内的 。随堂练习1.听到铃声我们自信地走进考场,说明声可以传递信息;发出较
5 第5节光的色散课前预习1一束白光通过时将被分解成一条彩色 ,包括 共7种颜色。与入射光相比,这7种颜色的色光都发生了 ,其中 色光的偏折程度最大,红色光的偏折程度。这种现象叫做 。2自然界中、、三种色光是无法用其他色光混合而成的,所以人们常常把这三种光称为光的。3一切物体都在不停地辐射红外线,红外线能使被照射的物体发热,具有效应。物体的温度越高,辐射的红外线 ,物体在辐射红外线的同时,也在红
5 第2节光的反射课前预习 1 如图所示,填写下列名称。NABiOr(1)O:;ON:;(2)AO:; OB: ;(3)i:;r:。 2光射在物体表面上时,一部分光线仍然在原介质里传播,但改变了传播方向,这种现象叫做。反射现象中,、 和都在同一平面内;反射光线、入射光线分居法线;反射角入射角。这就是光的反射定律。3在光的反射现象中,入射光线与反射光线的夹角为900时,反射角为;改变入射光线的方向
5 第4节光的折射课前预习1光从空气 入水等物质中时,传播方向发生了 ,这种现象叫光的折射。2光从 斜射入时,折射光线向法线偏折,折射角入射角;光从 斜射入时,折射光线远离法线偏折,折射角入射角。当入射角增大时,折射角也,当光垂直射入水中或其他介质中时 ,传播方向。3熟悉P81图44-2光的折射相关概念后完成填空:AO是光线,OB是光线,ON是。入射角是和的夹角,在图中是 。折射角是 和的夹角,
平静的水面是天然的平面镜猜想三:物像大小与距离有关进行实验收集数据1实验操作中有什么不足之处2测量的结果是不是可靠3各组的探究结果是否相同4对于平面镜成像的特点还有哪些猜想5课后同学们自己探究一下.平面镜所成的像与物体左右是相反的吗P2.改变光路—— 潜望镜2.凹面镜对光线有 作用BB6:35
7 第5节 显微镜和望远镜课前预习1显微镜靠近眼睛的一组透镜是,靠近被观察物体的一组透镜是,这两组透镜都是一个 2显微镜的物镜成的是一个、 的 像,它与 镜头的成像原理相同;目镜成的是一个、的像,它与的成像原理相同3望远镜的物镜可以使远处的物体在附近成 、 的像,它与 镜头的成像原理相同;目镜成的像,它的作用相当于一个 4物体对眼睛所成视角的大小与 和有关练习1观察细胞等微小物体要用____
4 年级八年级课题23 平面镜成像课型新 授教学目标知识技能1.知道平面镜成像的特点。2.知道平面镜成虚像的原理,初步知道虚像的概念。3.分析生活中平面镜成像的现象。初步了解凸面镜和凹面镜的特点及其应用。4初步认识等效替代法的应用。过程方法1.通过对“平面镜成像特点”的探究,体验科学研究的过程和方法。2.观察实验现象,感受虚像的含义。3.通过观察感知球面镜对光线的作用。
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