教学环节一:为什么要理解老师1是什么让我失去写周记的热情2请大家帮帮我我应该怎么做才能改变目前的这种不良心理状态重新对写周记充满热情学生活动四----阅读下列情境回答回问题:学生活动四----阅读下列情境回答回问题:老师表扬我了是对我的_____ 老师批评我了是对我的_____ 学生活动五:各抒己见教学环节一:为什么要理解老师★尊重老师理解老师和老师分享快乐与烦恼★积极协助配合老
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级理解我们的老师泰兴市古溪初中 孙爱军实话实说一你喜欢什么样的老师学生心中好老师的标准是: 上课生动有趣幽默随和和蔼关心爱护学生能与学生交朋友谈心认真负责博学多才……二如
考考你教师的作用:人类文明的传播者在未来社会: 教师能被取代 教师不能被取代角色:
我国规定哪一天为教师节为什么要规定这样一个节日答:第一传授科学文化知 识是人类文明的传播者 第二教给我们做人的道理塑造学生健康的人格春雨老师这样对待烦恼……说一说这节课你学到了什么
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二层第三层第四层第五层单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第八课 相逢在花季交往有度 纯化友谊男女同学交往情况调查统计表读一读:你从调查表中读出了什么男女分班大家谈A方: 男女同班好处多 B方: 男女分班好处多超级讨论
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单元教材分析:本单元编排了精读课文《水乡歌》《云房子》《夕阳真美》这三篇课文是童话寓言文章语言生动形象富有情感和哲理运用了拟人和比喻等修辞手法《水乡歌》这篇课文富有江苏地方风情展示了此处的秀丽风光能给学生以美的熏陶与感染课文《云房子》是一篇童话讲述的是雨过天晴后一群小鸟在天空中造起美丽的云房子小鸟们快乐地飞翔一会儿风把云朵吹走了的故事事物形象刻画丰满动人最后一篇渲染了热闹欢快的气氛使学生沉浸
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二课时 模仿的后果 一起干就没事了吗第十课 他们为什么会犯罪学习目标1. 知道盲目模仿和从众心理也是导致青少年犯罪的原因2.教育学生遵法守纪自学指导1.读113页案例说说案例中的谭明远犯罪的原因是什么案例中的谭明远盲目模仿影视作品中的情节实施敲诈勒索结果走上了犯罪的道路自
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