因式分解部分一基本概念1因式分解的定义:把 化成 的积的形式就叫做因式分解如:a2-b2=(ab)(a-b) 4x-8xy=4x(1-2y)例1??? 判断下列运算是不是因式分解(1)(xy)(x-y)=x2-y2 (2) xy-3y=y(x-3) (3)a22abb21=(ab)21应用:下列变形是分解因式的是( )A
第五讲 分解因式考点综述:分解因式在中考中要求学生了解分解因式的意义及其与整式乘法之间的关系并体会两者之间可以相互转化的辩证思想要会用提公因式法以及公式法进行因式分解此类考题多以选择填空方式出现探究性开放性的问题也是考查的热点典型例题:例1:填空:(1)(2007盐城)分解因式:-9 . (2)(2008龙岩)分解因式: .(3)(2
第五讲:因式分解实战演练:1.(2007晋江)下列因式分解正确的是( )A. B.C. D.2.(2008安徽)下列多项式中能用公式法分解因式的是( )A. B. C. D.3.(2008赤峰)把分解因式得:则的值为( )A.2 B.3 C. D.4.(2008宁夏)下列分解因式正确的是(
每天教育 每天教育 《因式分解综合训练》例题精讲与同步练习本周的内容:因式分解综合训练本节的重点是因式分解的综合训练,重点和难点均在于四种因式分解方法的灵活运用。四种方法分别是:提公因式法、运用公式法、分组分解法、形如x2+(p+q)x+pq的二次三项式的因式分解(也就是十字相乘法)。因式分解时要注意四种方法的使用次序:①先提公因式②再运用公式③再用十字相乘法④最后考虑分组分解法三项式通常用公式法
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一轮 中考考点系统复习第一单元 数与式第3讲 整式及因式分解数 学考点解读 基本运算符号 数 数 字母 字母 4 -5 4 乘积 字母 数字 和 和 项 常数项 次数最高 多项式 相同 相同 同类 B 1 3 系数 不改变 改变 系数 指数 相加 mambmc 相加 mambnanb 指数 相加 x-7 积 m(abc)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一轮 中考考点系统复习第一单元 数与式第3讲 整式及因式分解数 学C B 1 5 3 A B C D C D A B C 5 -3 二 去括号时没有变号 D a(a2) (bca)(bc-a) -1(答案不唯一) B D B C A 1 x(x2)(x3) C
第3讲 │ 考点随堂练第3讲 │ 考点随堂练D 第3讲 │归类示例15
整式及因式分解 第3讲┃整式及因式分解考点1整式的概念 乘积 和 第3讲┃整式及因式分解第3讲┃整式及因式分解相同 考点2同类项、合并同类项 1.同类项:所含字母________,并且相同字母的指数也________的项叫做同类项,几个常数项也是同类项.2.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项,合并同类项后,所得项的系数是合并前各同类项的系数的和,且字母部分不变. 相同 第3讲
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