单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级扇形统计图小学 人教版六年级数学上册第六单元练习课 某校六年级有120人英语竞赛中优秀的24人占六年级学生的( )若制成扇形统计图对应的扇形圆心角的度数为( ) °2072从下列的两个统计图中你能看出哪个年级的女生人数多吗1.下图是王大妈批发的三种蔬菜其中茄子的千克数是三种蔬菜总量的( )黄瓜
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级扇形统计图人教版六年级数学上册第六单元练习课 用圆和扇形分别表示关于总体和各个组成部分数据的统计图叫做扇形统计图认识扇形统计图从扇形统计图中我们可以直观地生动地看出各部分与总数之间的关系我们还可以知道:1扇形统计图都是用整个圆表示总数也就是1002扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总数的百分之几3用扇形统计图可以清楚地
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级扇形统计图人教版六年级数学上册第六单元练习课 某校六年级有120人英语竞赛中优秀的24人占六年级学生的( )若制成扇形统计图对应的扇形圆心角的度数为( ) °2072从下列的两个统计图中你能看出哪个年级的女生人数多吗1.下图是王大妈批发的三种蔬菜其中茄子的千克数是三种蔬菜总量的( )黄瓜的千克数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级扇形统计图练习课复习:1扇形统计图的特点:(1)圆代表总体(2)扇形代表总体中的不同部分(3)扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.2各个扇形所占的百分数之和为13在不同的统计图中不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小一复习回顾:1常用的统计图有(?? )统计图(?? )统计图(??? )统计图 2如果只表示各种数量的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级扇形统计图练习课复习:1扇形统计图的特点:(1)圆代表总体(2)扇形代表总体中的不同部分(3)扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.2各个扇形所占的百分数之和为13在不同的统计图中不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小一复习回顾:1常用的统计图有(?? )统计图(?? )统计图(??? )统计图 2如果只表示各种数量的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级扇形统计图练习课复习:1扇形统计图的特点:(1)圆代表总体(2)扇形代表总体中的不同部分(3)扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小.2各个扇形所占的百分数之和为13在不同的统计图中不能简单地根据百分比的大小来比较部分量的大小一复习回顾:1常用的统计图有(?? )统计图(?? )统计图(??? )统计图 2如果只表示各种数量的
扇形统计图晨练1某校对初一300名学生数学考试作一次调查在某范围内的得分率如图4的扇形则在60分以下这一分数线中的人数为( ) .某有员工700人元旦举行活动图5ABC 分别表示参加各种活动的人数的百分比规定每人只参加一项且每人均参加则不下围棋的人共有( )人 人 人 人3.上面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图(1)喜欢《走
统计练习一填空1.如图1如果用整个图表示总体那么_______扇形表示总体的______ 扇形表示总体的_______.2.红星村今年对农田秋季播种作物如图2规划且只种植这三种农作物则该村种植的大麦占种植所有农作物的____.3.光明中学对图书馆的书分成3类A表示科技类B表示科学类C表示艺术类所占的百分比如图3所示如果该校共有图书8500册则艺术书共有______册.二选择题:1某校对初一3
统计练习一填空1.如图1如果用整个图表示总体那么_______扇形表示总体的______ 扇形表示总体的2.红星村今年对农田秋季播种作物如图2规划且只种植这三种农作物则该村种植的大麦占种植所有农作物的____.3.光明中学对图书馆的书分成3类A表示科技类B表示科学类C表示艺术类所占的百分比如图3所示如果该校共有图书8500册则艺术书共有______册.二选择题:1某校对初一300名学生数学考
统计练习一填空1.如图1如果用整个图表示总体那么_______扇形表示总体的______ 扇形表示总体的_______.2.红星村今年对农田秋季播种作物如图2规划且只种植这三种农作物则该村种植的大麦占种植所有农作物的____.3.光明中学对图书馆的书分成3类A表示科技类B表示科学类C表示艺术类所占的百分比如图3所示如果该校共有图书8500册则艺术书共有______册.二选择题:1某校对初一3
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