一教案头(1)单元标题:创建数据库和数据表授课对象:物联网3130学时:4上课地点 3305教学目标能力(技能)目标知识目标1会用SQLserver 建立数据库和数据表2会用SQLserver 查询修改数据库和数据表的结构和数据3会导出和导入数据库和数据表4会分离和附加数据库和数据表5会注册数据库管理平台1了解数据库概念和原理2掌握主流数据库管理平台的操作方法3熟练掌握建立数据库表的方法4掌
一教案头 编号:01授课班级 授课日期本次课标题: 程序设计和C语言教学目标能力(技能)目标知识目标初步掌握使用Visual C 编写和运行C程序1.了解计算机程序计算机语言2.了解C语言的发展和特点3.掌握C语言源程序的结构4.掌握运行C程序的步骤与方法能力训练任务及案例任务1:掌握C程序的结构任务
最后一头战象课前交流1.同学们1997年啊中国出版界曾爆出一个大新闻江苏少年儿童出版社以六位数的高价买断了一位作家十年的版权你知道这位作家是谁吗2.不错这位作家就是沈石溪沈石溪是怎样一个人呢老师这儿有一段咱们一起来看一看3.沈石溪写过许许多多的动物小说接下来我们就来学习其中的一篇上课一齐读课题(一)质疑课题1.读了课题你有什么想问的吗刚才同学们就一个题目提出了这么多问题看来大家很善于思考
《最后一头战象》教案 教学目标1. 会写11个生字正确读写日寇 埋葬 阵亡 喘息 香蕉 皮革 凝重 华贵 英武 气概 伤感 苍茫 石碑 焦躁不安 漫不经心 久别重逢 横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀等词语2.有感情地朗读课文在理解课文主要内容的基础上用自己的语言给大家复述这个故事3.培养学生快速阅读课文的能力找出课文的相关语句体会战象与普通大象灵性的不同之处感受战象丰富的情感世界 4.学习
《最后一头战象》第一课时教学设计教学目的:1.读准生字新词理解象冢摩挲箐沟等词的意思2.练习快速默读课文学习用列小标题的方式梳理课文内容3.抓住重披象鞍的这一部分的关键词句深入理解课文体会战象与象鞍之间的深情教学重点:把握理清课文思路掌握课文主要内容感受战象与象鞍之间的深情教学难点:抓住文中的关键词句体会战象与象鞍之间的深情教学过程:一课前谈话板书:沈石溪你们听过这位的名字吗知道他写的作
教案头课 次授课日期编号基本课题教学目的重 点难 点课 型学 时教 学 过 程时间分配教学方法能力培养课后记:项目 :教案头本次课标题:授课班级上课学时上课地点教学目标能力(技能)及情感目标知识目标能力训练任务参考二.教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配布置任务任务:告知(教学内容目的)本次课主要内容:目的:实训过程检查分析总结 : 石家庄财经职业学院教案
《林教头风雪山神庙》教案[教学目的]1认识封建社会官逼民反的社会现实2了解作品艺术构思的特点3学习通过景物描写推动情节发展的HYPERLINK 写作技巧[教学重点]是指导HYPERLINK 学生分析林冲思想性的发展变化和景物描写细节描写的作用[教学难点]在分析刻画人物的方法上应当突出心理活动的描写[媒体设计]多媒体HYPERLINK 课件以声音画面渲染气氛突出教学目标[教学
23最后一头战象教学目标1.会写本课的11个生字掌握课文出现的新词语理解威风凛凛优哉游哉衰老炯炯有神浴血搏杀2.有感情地朗读课文掌握课文主要内容了解最后一头战象在死前的变化及它所做的事情3.继续练习快速阅读课文从课文中的一些具体描写中体会村民对战象的友好战象对村民的深厚感情和对逝去的战友的深切怀念感受人与动物之间以及动物与动物之间的深情厚谊教学重点:学会本课生字掌握课文内容体会人与动物动物与
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编号:QD—0505—06B承 德 技 师 学 院承 德 工 业 学 校教师课时授课计划学校:承德工业学院 授课序号 授课日期授课班级出缺席课题: 本次授课目的与要求:
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