《一个小村庄的故事》说课稿一说教材 《一个小村庄的故事》是人教版三年级语文下册第二单元的一篇课文这个单元的训练重点是保护环境课文通过一个小村庄从环境优美可爱到最后被大雨冲毁的故事教育学生要爱护树木保护周围环境维护生态平衡 文章时代感强充分体现了语文课程的工具性和人文性的高度统一 本课是这一单元的第二篇讲读课文依据文本特点单元训练重点新课程标准和学生实际制定以下教学目标:
《一个小村庄的故事》说课稿 我说课的内容是九年义务教育人教版三年级下册第二组教材第七课《一个小村庄的故事》这篇课文讲述了一个美丽的小村庄由于村里的人们不加节制地砍伐树木周围环境遭到了严重的破坏最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了那个美丽而宁静的小村庄从此消失的无影无踪它告诉了人们要爱护树木保护大自然的生态环境 整组课文都是围绕着保护环境为主题通过质朴深蕴的语言
?? 三年级说课人??? 胡嵘苹 各位各位老师: ???????? 下午好 今天我说课的内容是九年义务教育人教版第5册的课文《一个小村庄的故事》这篇课文讲述了一个美丽的小村庄由于村里的人们不加节制地砍伐树木周围环境遭到了严重的破坏最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了那个美丽而宁静的小村庄从此消失的无影无踪它告诉了人们要爱护树木保护大自然的生态环境 整组课文都是围绕
《一个小村庄的故事》说课稿海子中心小学 邸德瑞说教材:这是三年级下册中的一篇讲读课文这篇课文讲述了一个村庄的故事曾经美丽的小村庄因为人们无节制地砍代树木严重地破坏了自然界的生态平衡最终引发了一场可怕的洪水冲毁了他们辛辛苦苦得到了一切课文寓意深刻耐人寻味同时也告诫人们不要让小村庄的悲剧重演课文共分两课时第一课让学生学会生字新词初读课文根据课文画出你心中的小村庄第二课时学习课文说教学目标:知识
《一个小村庄的故事》说课稿各位各位老师: ????????你们好 今天我说课的内容是九年义务教育人教版三年级的课文《一个小村庄的故事》这篇课文讲述了一个美丽的小村庄由于村里的人们不加节制地砍伐树木周《一个小村庄的故事》说课稿围环境遭到了严重的破坏最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了那个美丽而宁静的小村庄从此消失的无影无踪它告诉了人们要爱护树木保护大自然的生态环境
7 一个小村庄的故事 说课稿各位各位老师: 下午好 今天我说课的内容是九年义务教育人教版第5册的课文《一个小村庄的故事》这篇课文讲述了一个美丽的小村庄由于村里的人们不加节制地砍伐树木周围环境遭到了严重的破坏最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了那个美丽而宁静的小村庄从此消失的无影无踪它告诉了人们要爱护树木保护大自然的生态环境 整组课文都是围绕着保护环境为主题通
各位各位评委各位老师:大家好 今天我说课的内容是人教版小学语文第五册的第7课《一个小村庄的故事》下面我将从教材教法与学法教学过程以及教学板书这几个方面进行说课我先说教材分析课文以一把斧头为线索讲述了一个美丽的小村庄由于村里的人们不加节制地砍伐树木周围环境遭到了严重的破坏最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了那个美丽的小村庄从此消失得无影无踪通篇课文没有一处谴责人们
一个小村庄的故事教学目标:(一)知识与技能 1.学会生字新词有感情地朗读课文背诵课文片段2.初步读懂课文主要内容了解小村庄消失的原因联系上下文和生活实际体会重点句子的含义 (二)过程与方法 创设情境以读为主开展研究式和体验式学习培养创新意识(三)情感态度与价值观 领会大自然与人类生存的关系知道保护环境就是保护人类自己破坏环境就是毁灭人类自己的道理引导学生从小树立环保意识教学准备:CA
一个小村庄的故事教学目标: 1会认读9个生字会写13个生字正确读写词语摘抄含义深刻的句子2有感情的朗读课文了解课文的主要内容3联系上下文和生活实际理解含义深刻的句子领会保护环境维护生态平衡的道理教学重点:理解含义深刻的句子及小村庄消失的过程和原因教学难点:联系生活实际理解文章所蕴含的深刻道理教学准备:多媒体课件教学过程:一课前交流 1同学们喜欢听故事吗 那么你们为什么喜欢听故事呢 2有的故事
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一个小村庄的故事班级:06 英一 :李智红一个小村庄的故事今天我说课的内容是:九年义务教育人教版第五册课文《一个小村庄的故事》这篇课文讲述了一个美丽的小村庄由于村里的人们不加节制的砍伐树木周围环境遭到严重的破坏最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了那个美丽而宁静的小村庄从此消失的无影无踪它告诉人们要爱
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