教学设计创意更改单元目标:1会认25个生字会写42个生字2能正确流利有感情的朗读本单元的4篇课文3体会抓住人物的神态动作表情等进行生动描写的方法4体会懂得关心别人懂得用爱心对待生活5学习默读课文培养独立的阅读能力17 可贵的沉默(经典)教学目标: 1学习课文理清课文条理理解课文内容 2让学生感受父母对自己的爱学习如何去关心和爱护别人从而使学生懂得做子女的也应当回报父母对自己的爱 3培养
五年级语文下册第三单元教案9.《自己的小路》 第一课时 教学目标 1.学习本课生字词 2.正确流利有感情地朗读课文背诵课文 教学重难点 朗读诗歌感悟诗歌的内容 教学准备 课件 教学过程 一 谈话导入整体感知 1.生齐读课题说说对课题自己的小路的理解 2.初读课文:把课文多读几遍要求读准字音读通课文 3.说说诗歌共有几个小节主要内容是什么 二 学习生字理解词语 1
第三单元一教材简析:本组教材以语言艺术为专题组合课文《杨氏之子》一文写了九岁孩童与客人笑谈的经过孩子那机智巧妙的对答令人拍案叫绝《晏子使楚》写了晏子针对楚王的侮辱机智应答维护了祖国的尊严有力地回击了楚王剧本《半截蜡烛》写了母亲和两个孩子为了保护半截蜡烛里的秘密与德国军官的机智周旋在不动声色的话语中充满了胆略和智慧相声《打》则通过夸张的语言说明了打时说话要简练这样不仅节约时间也是对别人
小学第十册语文教案第三单元一教材简析:本组教材以语言艺术为专题组合课文《杨氏之子》一文写了九岁孩童与客人笑谈的经过孩子那机智巧妙的对答令人拍案叫绝《晏子使楚》写了晏子针对楚王的侮辱机智应答维护了祖国的尊严有力地回击了楚王剧本《半截蜡烛》写了母亲和两个孩子为了保护半截蜡烛里的秘密与德国军官的机智周旋在不动声色的话语中充满了胆略和智慧相声《打》则通过夸张的语言说明了打时说话要简练这样不仅
五年级下册 第五组单元内容分析:悠悠中华流传下了许多优秀的文学篇章本组教材以中国古典名著为专题安排了4篇课文以及口语交际·习作交流平台日积月累课外书屋等项教学内容4篇课文有根据司马迁《史记》中著名篇章《廉颇蔺相如列传》改编的《将相和》有根据我国著名古典历史小说《三国演义》中草船借箭的情节改写的《草船借箭》有根据《水浒传》第二十三回选编的《景阳冈》还有选自我国古典神话小说《西游记》第一回的《
第五单元一教材简析本组教材以中国古典名著为专题进行编排安排了两篇精读课文两篇略读课文有根据司马迁《史记》中著名篇章改编的《将相和》有根据我国著名古典历史小说《三国演义》中草船借箭的情节改写的《草船借箭》有根据《水浒传》第二十三回选编的《景阳冈》还有选自我国古典神话小说《西游记》第一回的《猴王出世》中国古典名著是中华灿烂文化的重要组成部分阅读名著对于增益智慧提升素养特别是语文素养有着举足轻重的
长城路小学 语文 学科备课单元备课第 三 单元教学内容:有志竟成教材分析: 本单元的主题为有志竟成安排了《海伦凯勒》《二泉映月》《郑和远航》《司马迁发愤写<史记>》等课文教学目标: 1能结合课文内容说出她心中充满了前所未有的喜悦感到生命有了新的开始知识打开了海伦的眼界增强了海伦生活的勇气和信心等句子的含义2能联系课文内容理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的语句的意思
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学第十册语文教案第三单元10 杨氏之子 教学目标 1流利地朗读课文参考课文下面的注释理解每个句子的意思 2理解课文体会杨氏之子的机智聪慧和他的回答的巧妙之处 3认识3个生字背诵课文 教学过程第一课时 一出
10 杨氏之子 教学目标 1流利地朗读课文参考课文下面的注释理解每个句子的意思 2理解课文体会杨氏之子的机智聪慧和他的回答的巧妙之处 3认识3个生字背诵课文 教学过程:第一课时 一出示课题感受文言 1出示课题杨氏之子说说题目的意思吗 2读读课题这个课题的语言有什么特别的地方3大声地朗读课文感受文言文和现代汉语到底有什么差别有什么不同4自由的说说你感受到的差别和不同二熟读课文理
第三单元整组备课单元内容简析:本单元围绕华夏文明这个主题安排了三篇课文《我终于回来了》讲述钱学森献身祖国建设的赤诚之心对学生进行爱国主义教育《丰碑》反映了战争年代我们的红军战至舍己为人的高尚品质《我骄傲我是中国人》把中华民族优秀的文化传统和现代改革开放的意识结合了起来细细划分本篇诗歌从祖国的地大物博历史文化与近几年来取得的伟大成就来宏扬中华民族精神激发学生的爱国热情学习这组课文要注意加强听说读
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报