单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1请将下面竖式填写完整5 41 82 25 41 8-2 2-5 41 82 2-5 41 8-2 27 29 43 61 47 25 03 65 8更多全套课件免费下载:绿色圃中小学教育网:.lspjy2下面的题目算错了吗错在哪64-(1728)19 26(86-59)521 72 84 5
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加减混合主讲人:燕波洋一填空1﹑笔算加减法时﹐相同数位要( ) 先从个位加减2﹑个位相加满十向十位进( ) 如果个位不够减就从十位退( ) 二竖式计算362817= 65-25-21对齐11车上原来有67人现在有多少人现在有多少人67-2528可以怎样计算更多全套课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘加乘减 1仔细看图从图中你知道了什么2你能根据图中知道的提出数学问题吗3求还剩多少个玉米怎样用算式表示出来4这些算式会算吗选择一道你喜欢的算出它的结果还剩几个玉米还剩几个玉米课 堂 活 动3×32143×4-114课 堂 活 动2×6-11
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级乘加乘减倪家营学区下营小学:张丽 3×3211(人)3×4-111(人)2 共有多少个小朋友课 堂 活 动3×32143×4-114课 堂 活 动2×6-1112×5111当堂检测1计算 3×31 4×21 5×3-1 4×3-2 5×32 8×31 更多全套课件免费下载:绿
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(冀教版)二年级数学上册课件加减混合
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级加减混合主讲人:孔祥连一填空1﹑笔算加减法时﹐相同数位要( ) 先从个位加减2﹑个位相加满十向十位进( ) 如果个位不够减就从十位退( ) 二竖式计算362817= 65-25-21对齐11车上原来有67人现在有多少人现在有多少人67-2528可以怎样计算 2
加减混合 教学目标1使学生探索并初步掌握100以内数的加减混合的运算顺序和计算方法2培养学生类推的能力重点难点能正确的使用竖式计算加减混合运算式题教学过程一创设情景 小朋友们你们在乘坐公共汽车过程中发现了一些数学问题你想知道什么数学问题吗请看大屏幕[设计意图]:创设情景激发学生发现问题探究问题解决问题的积极性二探究新知1课件出示主题图师要求仔细观察图片了解信息并提出问题 (2)学生汇报
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版一年级数学上册加减混合学习目标: 通过练习使同学们能够正确地计算加减混合算式并能够熟练进行计算12345678234567854-123456786-32345678345678532456784567873-105678567810-9167867809-3787843-788441口算8-32=7-33
乘加乘减倪家营学区下营小学:张丽 3×3211(人)3×4-111(人)2 共有多少个小朋友课 堂 活 动3×32143×4-114课 堂 活 动2×6-1112×5111当堂检测1计算 3×31 4×21 5×3-1 4×3-2 5×32 8×31 更多全套课件免费下载:绿
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