课程名称:综合日语第十一課 本を借りる一目的 学習者に本を借りる場合に使われる表現を身につけてもらうこと二導入1みなさんはよくどこで本を読むか2閲覧室で読む場合注意すべき点はなんだか3本を借りるとき何というか4返却する場合は三ポイント 許可表現らしい四授業時間 7時間(うち2時間は練習)五解説1新しい言葉発表 【はっぴょう】世の中へおもてむきに知らせること大勢の人々に示すこと「合格発想 【はっそう
第18課 家庭訪問教学目的と要求:1.新出単語を身につけて聞くこと話すこと読むこと書くこと訳すことを上手に操ることができる2.新出文法と文型を活用することができる3.前文を復唱できて会話文を上手に読めて読解文の単語と文法を理解することができる教学難点:1.ようだそうだらしいみたいの区別2.「じゃないか」の用法3.「のに」の用法教学内容:一.新出単語1.より【副】 更(さらにいっそう) より多く
课程名称:综合日语专业: 日语语言文学年级: 2004级学年: 2005-2006学期: 第一学期外国语学院 2005年10月第一課 理髪店と美容院学習目標 重要な言葉の意味を身に付けること 文章に対する総括能力と理解力授業の流れと時間 5時間 導入:10分 言葉文法文型:30分エクササイズ:20分 本文:90分 会話:90分練習:60分重点と難点:
第一課 五十音図教学课时:6课时教学目的与要求:学习日语五十音图清音表正确掌握平假名片假名的发音和书写初步了解日语的基本语音知识教学基本内容:1日语的文字与五十音图2发音位置与书写方式3日语的声调教学重点和难点:平假名片假名的发音和书写教学过程:一五十音図の発音及び書き方 平仮名 片仮名あ行:あ い う え お ア イ ウ エ オか行:か き く け こ カ キ
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新编日语第二册语法 =303461 论坛浏览第一课 冬休みが終っわて? ?第二课 買い物? ? ? ? 第三课 病気? ? ? ? 第四课 食事? ? ? ? 第五课 テープレコーダー? ? ? ?第六课 バスに乗る? ? ? ? 第七课 诞生日? ? ? ? 第八课 外国語の勉強? ? ? ? 第九课 体験を話す? ? ? ? 第十课 春休み? ? ? ? 第十一课 本を借りる? ? ?
新编日语第二册new02_05第五課 テープレコーダー前文 テープを聞くためにはまずカセット取り出しボタンを押しますそれからテープを入れてふたを閉めますそのあとは再生ボタンを押します再生ボタンを押すとテープが回ります音量は音量つまみを回して調節します再生ボタンを押してもテープが動かない時は電池の方向を確かめてください電池入れは裏側にありますマイナスの方を向こう側にプラスの方をこちら側にしなけれ
新编日语第二册new02_18第十八課 家庭訪問 前文 日本の会社をよりよく理解するために李さんは訪日の機会を利用して松本さんの家を訪問しました 松本さんは今年四十八歳である電機会社に勤めています子供は二人います給料は残業手当も含め月三十五万円ぐらいです奥さんはスーパーでパートをしています 日本ではカラーテレビ洗濯機冷蔵庫の三つはほとんどの家庭にありますが生活は苦しいと思っている人がま
教 案新编日语1 第一課 五十音図目標 学習者に日本語の発音(清音)を身につけてもらうこと導入 母音は日本語発音の基礎であるまず五つの母音から授業を進めて行く次に各行ごとに説明するポイント 母音の発音い段の発音片仮名の書き方授業時間10時間(そのうち2時間は練習)解説1五十音図は何であるか五十音を声音の種類に従って縦横に連ねた図で子音の同じものを同行韻の同じものを同段としたものであるす
新编日语第二册:誕生日(二)信息来源:网络??发布时间:2015-04-08摘??要: 小编为您带来【新编日语】系列文章不用买书不用上课来前程百利日语考试频道就能学习日语跟着小编的指导我们来一起学习日语吧关键字: 新编日语新编日语第二册:誕生日 新编日语第二册:誕生日?《新编日语》是经典的 o 日语考试首页 日语学习教材本书参照教学大纲的要求编入 vocabulary o 日语词汇
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