解说技巧此解说技巧的运用必须在教师通读简章并能背诵重要部分内容的前提下结合实际经验才能取得解说一个报名一个的效果老师也应以此为荣为目标不断修正技巧与态度才能取得招生的大胜利 解说方法步骤(在咨询点上广场菜市场门口等都可以用)目标人群:30-40岁(儿子女儿) 50岁(孙子孙女)家长您好我们是(略停顿)您小孩现在读几年级(回答初一)啊您小孩就读初一了啊你看起来那么年轻哦(镇定后马上说)孩子什
一招生工作是由诸要素相互作用组成的系统活动????? 1招生的主体(学院授权的招生人员)????? 2招生的客体(考生家长及有求学需要的群体)????? 3招生媒介(宣传媒体我院广大师生以及对我院有认同感的各界人士)????? 4招生的环境(国家宏观的招生政策当年竞争对手的情况招生地的政治经济文化地理环境和社会舆论等)二招生工作的核心问题是说服考生及家长 1说服能力的强弱是衡量我们招生人员素
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招生营销:八大招生技巧技巧一:捉住孩子的心 当一对夫妇带着孩子往逛玩具店或食品店我们发现售货员无论是在接待还是在先容商品时其点不是家长而是孩子他们知道孩子是不是喜好直接影响着家长的决策 招生工作非常近似家长在选择黉舍时基本是带着孩子的孩子是不是喜好和接受这个黉舍对家长来讲相当紧张当代家长一样平常乐意恭敬孩子的意见固然说孩子喜好家长不肯定喜好但可以肯定的是孩子假如不喜好家长肯定不会选择
金乡智博(1392018091) 2010-2-25 16:02:28少食多餐会不会让家长看到你的就不接啊秦朗(745402279) 2010-2-25 16:02:41又回来了秦朗(745402279) 2010-2-25 16:02:56你每次打都要给家长东西秦朗(745402279) 2010-2-25 16:03:05你不要老是说你的产品秦朗(745402279) 2010-2
2015湖北教师招聘说课技巧:说课稿撰写小技巧教师招聘考试很多省份喜欢以说课的方式来选拔学生这相对于没有一点讲课基础的学生来讲说课有一定的难度从说课的起源来讲说课发源于1987年河南省新乡市红旗区教研室由于当时临近期末课已讲完采用听课的形式不合适于是想出了让老师说说各自的教学设计以说课代替听课从此增加了说课的这种教研活动形式实践证明说课同样能客观真实地反映出一个老师的教学业务素质而且比讲公开课更省
招生------技巧兴悦咨询招生系列科学发展业兴人悦一、邀约目的:在短时间内让一个陌生人拿出自己的时间来听我们讲话,进而达成约见二、邀约原则:这里要做到二选一的原则,确定好时间和地点,态度要肯定,不见不散;还要做到四不谈(学校、专业、费用、方式),挂的时间不要超过1分钟,要保持兴奋,尽量不要让对方追问。 1、准备好纸和笔:对学生传递信息的重点做记录,俗话说好记性不如烂笔头,这样无论过久都
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生物解题技巧一 生物学选择题解题技巧1.正推法正推法即根据题目的已知条件直接推论或计算出答案然后再与题目中所给定的供选答案相对照与之相同者既为应选答案通过计算来确定答案的选择题或考试目标属识记层次的选择题多用这种方法解答【例1】一对表现正常的夫妇第一胎生了一个白化病的儿子那么第二胎和第三胎都是白化病的几率是( )A 14 B 18 C 116 D 1419 解析:白化
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