相关文档

• 装满昆虫的口袋评课.doc

  苏坡小学四年级组观摩在线视频课分享观摩时间：2010年4月28日下午观摩地点：办公室参加人员：周丽莉 黄秀兰 冯成霞 (李云霞老师外出学习)整理记录：周丽莉教研流程：观摩吴婷老师选拔课《装满昆虫的口袋》分享观课的感受讨论汇总：《装满昆虫的口袋》主要叙述了昆虫学家法布尔小时候对大自然对昆虫有着浓厚的兴趣课文并没有写法布尔怎样成为昆虫学家的而是记叙了他小时候怎样迷恋昆虫的这是

• 装满昆虫的口袋.docx

  装满昆虫的口袋【教学目标】1.自主认读生字能正确书写并能在语境中运用2.能正确流利有感情地朗读课文在阅读中体会法布尔对昆虫的迷恋3.培养学生观察大自然与周围世界的兴趣【教学重点】　1.分析感受文中优美的语句体会法布尔对昆虫的迷恋并能读出感情2.从法布尔的故事中受到启示从小养成善于观察善于发现的好习惯【教学难点】1.读懂课文分析感受文中优美的语句深刻理解课文内容2.激发学生对科学自然的热爱感受

• 装满昆虫的口袋.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 装满昆虫的口袋法布尔 浓厚 洞穴 无限暮色 纺织娘 小心翼翼 中毒训斥 驱散 迷恋 纪念隐藏 笼罩 欣赏 怒气冲冲 强烈洞穴 训斥迷恋 纪念听写词语：法 布 尔亨利·法布尔(1823—1915)法国著名科学家科普作家他喜欢昆虫已经到了痴迷

• 装满昆虫的口袋ppt.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy法布尔亨利·法布尔(1

• 装满昆虫的口袋.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级装满昆虫的衣袋高邮市第一实验小学 徐加浩 昆虫的史诗——法布尔给了我们一座金山 《昆虫记》故事美文笔美意境美它不仅给我们有关昆虫学的知识更让我们知道每一个生命的可爱 学习目标 1.正确流利有感情地朗读课文2.正确书写8个生字理解由生字组成的词语3.理清文章的脉络借用文中的句子概括段意初识法布尔妈

• 装满昆虫的口袋.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级装满昆虫的口袋执教者：仲虎装满昆虫的口袋 法布尔八九岁时因为家里贫穷爸爸叫他去放鸭子每到早晨法布尔把鸭子赶进池塘后就一动不动地趴在岸边静静地观察奇妙的生物世界 在池塘的草丛里法布尔发现了一只全身碧蓝比樱桃核还要小一些的甲虫他小心翼翼地把甲虫拾起来放进一个蜗牛壳里打算回家再好好欣赏这珍珠一般的宝贝 夕阳快下山时

• 装满昆虫的口袋__课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课前三分钟展示 装满昆虫的口袋读了这个课题你们有什么问题吗1.这个口袋里放了昆虫的人是谁他是哪儿人 2.他为什么要把昆虫放进口袋里3.课文为什么要以装满昆虫的衣袋作为题目 昆虫 纺织 观察 责骂 中毒 可恶 垃圾 殿堂

• 装满昆虫的口袋__课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课前三分钟展示 装满昆虫的口袋读了这个课题你们有什么问题吗1.这个口袋里放了昆虫的人是谁他是哪儿人 2.他为什么要把昆虫放进口袋里3.课文为什么要以装满昆虫的衣袋作为题目法布尔亨利·法布尔(1823—1915)法国著名科学家科普作家他喜欢昆虫已经到了痴迷的程度他活了92岁一生都在研究昆虫他根据自己近40年的仔细观察和

• 装满昆虫的口袋__课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课前三分钟展示法布尔观察昆虫法布尔亨利·法布尔(1823—1915)法国著名科学家科普作家他喜欢昆虫已经到了痴迷的程度他活了92岁一生都在研究昆虫他根据自己近40年的仔细观察和悉心研究所得又花了30年的功夫写成了《昆虫记》这本书已经成为传世佳作也是一部著名的世界名著法布尔也因此成为世界著名的昆虫学家和文学家 读了这个课题你们有

• 装满昆虫的口袋课件.ppt

  Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond LevelThird LevelFourth LevelFifth Level装满昆虫的衣袋触角细长歌声动听的纺织娘一只全身翠绿纺织娘分布于我国华东华南地区隶属于昆虫纲身体为褐色或绿色头顶前胸背板两侧及前翅的折叠处为黄褐色头短而圆复眼位于长的丝状触角两侧翅发