第七章 《样本分布》测验题班级: : : 成绩: 一单项选择题(每题2分共10分)1. 设总体是正态总体X的一个样本为样本均值则( ).A) B) C) D) 解: 仍服从正态分布且 故选(A)2. 设总体是正态总体X的一个样本为样本均值若为未知参数指出下列哪些随机变量不是统
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级统计学STATISTICS第7章 抽样与抽样分布PowerPoint统计学41820221第7章 抽样与抽样分布一抽样概述二抽样分布三Excel在抽样与抽样分布中的应用41820222本章学习目标1.理解随机抽样非随机抽样两类不同抽样方法的本质区别2.了解重复抽样不重复抽样下的样本可能数目3.区别简单随机抽样类型抽样等距抽样整群抽样多阶段抽样等不同的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第6章 样本及抽样分布第1章至第5章属于概率论范畴第6章至第9章属于数理统计范畴概率论数理统计都是研究随机现象的统计规律性的数学分支但两者研究角度不同概率论:从已知数学模型出发研究随机现象的性质特点规律如已知XN(01)求P{X∈(-11)}.数理统计: 观察随机变量得到数据由此选择检验数学模型并对所考察的问题作出推断或预测数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 样本及抽样分布 中科大软件学院第页第六章 样本及抽样分布 §6.1 随机样本§6.2 抽样分布§6.3 三大抽样分布§6.4 小结 例6.0.1 某要采购一批产品每件产品不 是合格品就是不合格品但该批产品总有一 个不合格品率 p 由此若从该批产品中随 机抽取一件用 x 表示这一批产品的不
数理统计学是一门应用性很强的学科. 它是研究怎样以有效的方式收集 整理和分析带有随机性的数据以便对所考察的问题作出推断和预测.第一节 随机样本一总体与个体二随机样本的定义一总体与个体1. 总体试验的全部可能的观察值称为总体. 在研究2000名学生的年龄时 这些学生的年龄的全体就构成一个总体 每个学生的年龄就是个体. 2. 个体总体中的每个可能观察
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond LevelThird LevelFourth LevelFifth Level第四 章 样本及抽样分布引言随机样本抽样分布run4.1 随机样本一总体与样本 1. 总体:研究对象的全体通常指研究对象的某项数量指标组成总体的元素称为个体从本质上讲总体就是所
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§6.3 抽样分布一.概念二.来自正态总体的几个常用统计量的分布一.概念x1x2… xn是相应于样本X1X2… Xn的样本值则称g(x1x2… xn)是g(X1X2… Xn)的观察值 注:统计量是随机变量是一统计量若X1 X2… Xn是来自总体X 的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级漳州师范学院教育系概率和概率分布回顾概率自然界现象和人类社会现象确定性现象 随机现象必然现象 不可能现象注意:一次观察的无法确切预测的性质不是绝对的不确定随机现象的确定性或规律性随机现象的性质偶然性:一次随机试验不能预测确定结果规律性或必然性:多次随机试验(多次观察)随机现象的规律性的数学指标次数或频数:N次重复随机试验观察事
单击此处编辑母版标题样式 前面五章我们讲述了概率论的基本内容 随后的三章将讲述数理统计.数理统计是具有广泛应用的一个数学分支它以概率论为理论基础根据试验或观察得到的带有随机性的数据来研究随机现象对研究对象的客观规律性作出种种合理的估计和判断. 数理统计的内容包括:如何收集整理数据如何对所得的数据进行分析研究从而对所研究的对象的性质特点作出推断.后者就是我们所说的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级STAT 第六章 抽样和抽样分布统计实例STAT统计实例 1.称重问题:某养猪场厂共有存栏生猪10万头现欲了解这批生猪的平均毛重 2. 选举活动:每个候选人的支持率是多少 3. 生产活动:产品不合格率是多少 4. 环境保护:污染区域污染程度如何 5.市场研究:产品品种价格和质量状
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