第 \* MERGEFORMAT 6 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 6 页知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级高三学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题人教版 高三 统计教学目标知识目标:理解掌握高中所学习的统计的相关内容能力目标:提高学生的学习理解运用
第 \* MERGEFORMAT 4 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 5 页知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级高三学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:2课时教学课题人教版 必修2 第一章 空间几何体教学目标知识目标:理解掌握空间几何的结构、三视图和直观图以及其表面积
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第 \* MERGEFORMAT 2 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 6 页知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级高三学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:课时教学课题统计教学目标理解随机抽样的必要性和重要性会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本,了解分层抽样和系统抽样方法
知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题教材版本+科目+教材+章节+教案类型教学目标知识目标:能力目标:情感态度价值观:教学重点与难点重点:难点:课后作业提交时间年月日 学科组长检查签名:第 \* MERGEFOR
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第 9 页 共 NUMS 9 页知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级高三学科数学授课教师上课时间年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题求数列前n项和方法教学目标掌握常见求数列前n项和方法;2、培养学生体验等差、等比数列解题思想;3、提高式子的处理变换能力。教学重点与难点重点:常见求数列前n
第2章 单自由度线性系统的振动 振动微分方程力矩转动惯量和角加速度的单位分别为Nmkg m 2和rad s 2 (1)通常假定弹簧无质量 若弹簧质量相对较小则可忽略不计否则需对弹簧质量做专门处理或采用连续模型平动:2. 2 振动微分方程 设 特征值特征值[x]=dsolve(D2x=-21Dx-100xx(0)=Dx(0)=0)ezplot(x)在间隔一个振动周期T的任意两时刻相应的
2.1 如图所示系统中已知水平刚杆的质量忽略不计以的线位移为运动坐标求系统的等效刚度解:设的线位移为x由能量法故2.2 图示振动系统的弹性元件的质量忽略不计求系统的等效刚度(为悬臂弹簧的刚度)解:串联 并联 串联 2.3 图示振动系统中弹性元件以及滑轮的质量忽略不计假定滑轮转动时无摩擦作用求系统的等效刚度解:设滑轮中心位移分别为x1x2由滑轮系运动分析可知设绳中张力为T0则2.4 设有一
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