《做有责任的小公民》班级: :学习目标:知识与能力:引导小学生乐于善于发现社会问题能提出合理的建议培养他们参与社会事物的意识过程与方法:引导发现情感态度价值观:培养学生的公民意识和社会责任意识重难点:培养学生的公民意识和社会责任意识课前预习: 熟读课文自主合作探究:【学法指导】:孩子们请你们在熟读课文类容的基础上先独立完成以下习题在小组交流的基础
做负责任的公民一、单选题 1海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”这启迪我们() ①要老老实实做人②人生应该从不说谎③要实实在在做事④生命和谎言互不相干 A①③ B①② C②③ D③④ 2漫画《扶不扶》启示我们() ①要加强自身的科学文化修养 ②要弘扬中华民族的传统美德 ③对待他人要“将心比心,推己及人” ④要把自己的爱奉献给需要被关爱的人 A①② B③④ C①②③
一教案背景:一个人成熟和长大的过程就是不断担负起自己责任的过程在教学中要帮助学生反思自己在日常生活中承担责任的情况教育学生应当信守自己的承诺勇于承认自己过错带来的责任努力做一个自觉承担责任的现代公民二教学课题:做一个负责任的公民三教材分析:本框题为人教版九年级思想品德第一单元《承担责任 服务社会》第二课《在承担责任中成长》第三框题对应的课标内容是我与集体国家和社会的关系中的承担社会责任部分知道责任
附件一:陕西省榆林市小学新课程教学成果评选推荐表作品名称《生活中的比》实录张改霞工作单位府谷县第一小学联系18992221938E-mail成果简介 本课教学内容来自北师大出版社六年级上册第四单元比的认识中的第一课本课的教学内容是根据课程标准课程目标中学习比的意义掌握比的读写法认识比的各部分名称掌握求比值的方法并能正确的求出比值理解比与分数除法的关系有创造意地研究和解决生活
《做一个负责任的公民》【知识结构】1信守承诺勇担过错做一个负责任的公民2自觉承担责任【教学目标】情感态度与价值观教育学生要诚实守信言行一致答应他人的事要做到做不到时表示歉意勇于承认错误并承担相应的责任做一个负责任的好公民知识与能力目标通过教学使学生懂得信守承诺勇担过错是我们负责任的表现要把履行各种职责看成是自己份内的事要自觉承担责任做 的主人享受承担责任的快乐培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能
第二课 第三框《做一个负责任的公民》一教学目标:能信守承诺勇担过错把履行各种职责看成是自己份内的事自觉承担责任做社会的主人享受承担责任的快乐二教学重难点:教学重点:信守承诺勇担过错教学难点:自觉承担责任四教学时数:1课时五教学方法:例举法情景教学法讨论法六教学过程:(一)导入新课: (情景)见课文P26【刘汀面临的责任选择】讨论:1如果商场送货工不能按时送货那么会……如果商场送货工不能按时送货那么
做一个负责任的公民一教学依据新课程标准我与集体国家和社会的关系中的承担社会责任部分规定:知道责任产生于社会关系之中的相互承诺理解承担责任的代价和不承担责任的后果努力做一个负责任的公民和懂得人因不同的社会身份负有不同的责任增强责任意识本框主要学习内容是怎样做一个负责任的公民包括两目:第一目信守承诺 勇担过错第二目自觉承担责任主要引导学生理解承担责任的两个方面的要求:一方面承诺就意味着责任失信于是不负
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