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全等三角形的判定—— 用ASA或AAS判定三角形全等学习目标:1知识目标: ASA或AAS判定三角形全等 2能力目标:能够熟练应用ASA或AAS证明三角形全等 3情感态度与价值观:通过作图证明等探究过程提高推理能力重难点:用ASA或AAS判定两个三角形全等 区分ASA和AAS预习案使用说明:1用10分钟时间认真阅读课本第11页至第12页
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.什么是全等三角形2.判定两个三角形全等方法有哪些
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级全等三角形的判定(三)在?ABC 和?A′B′C′中AB=A′B′AC= A′C′BC= B′C′∴ABC≌ A′B′C′(SSS)边角边公理:有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(边角边或 SAS) 在?ABC 和?A′B′C′中AB=A′B′AC= A′C′∠ BAC= ∠B′A′C′∴ABC≌ A′B′C′(SAS
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第二十一节 全等三角形的判定(ASA和AAS)【知识要点】1. 角边角公理:有两对角和一条夹边对应相等的两个三角形全等简称.2. 角角边公理:有两对角和一条边对应相等的两个三角形全等简称.【典型例题】例1.已知:如图求证:ACDEB12ABCDE 例2.已知如图AD=AE∠ACD=∠ABE求证:BD=CEOEBADFC例3. 如图AB∥CDAE=CF求证:AB=CD例4.如图BD⊥DECE⊥DE
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