xxxxxx小学创意读书卡制作评比活动方案 为了引导学生多读书勤读书读好书促进良好的读书风气的形成同时也为了展现学生的个性阅读在方寸之间展示阅读成果和学生的艺术才华我校特举行本次活动一参加对象好书推介卡(1-6年级)阅读心得卡(阅读积累卡)(3-6年级)评选时间 2014年5月7日阅读课 三评委 好书推荐卡评委:xxxx(组长)xxxx 阅读心得卡评委:xxxx(组长)xxx
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科技小制作小发明展示评比活动方案一活动目标:为培养学生的创新精神实践能力和科学志趣引导学生积极投身科学探究的活动特举办学生科学小制作小发明展示活动二参赛对象:三——六年级学生分为中年级和高年级两个组进行展示和评比三作品要求:各班至少上交4件作品欢迎有更多作品参加展示上交作品必须是在老师的指导下学生亲手制作的小制作要讲究精美提倡用生活中的废弃物制作并能体现一定的科学性小发明则必须是创新作品不得模仿避
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读书节活动方案小学小学读书节活动方案一指导思想童年是人生的起步阶段童年的阅读经验往往构成一个人生命的底色儿童认知能力的提高情感的丰富智慧的生成性格的塑造品质的打磨既有待现实生活的锻造更需要通过阅读接受人文与科学的启蒙与熏陶通过活动引导让读书成为儿童的生活习惯二活动主题快乐阅读与经典同行让读书成为习惯为精神打底为人生奠基三活动时间:2011年2月——6月30日四氛围营造1校园内布置标语营造书香
凤城中心小学2011——2012学年教师读书活动评价方案为进一步提升全区教育系统教育管理水平和教书育人能力推进教育加速转型升级促进教育科学和谐发展根据当前教育改革发展实际按照省市区深化干部素质提升年及创先争优活动安排根据区教育系统全面开展读书让我更有魅力师德主题教育活动精神为进一步构建书香校园结合我校实际本年度将启动教师读书活动具体方案如下:一指导思想:开展教师读书活动是为了引领我校教师树立
贺卡制作比赛活动方案一活动目的:教育的目的是教育学生养成自己学习自己研究用自己的头脑来想用自己的眼睛来看用自己的双手来做的这种精神为使学校氛围更加健康向上提升学生的综合素质增强学生的动手意识与创新能力陶冶学生美的情操进一步激发学生热爱生活热爱学习的热情加强学生与他人的情感沟通为学生的自我展现自我锻炼提供一个广阔的平台在2011年元旦即将来临特举办此次贺卡制作比赛活动二活动主题:巧手制贺卡新年
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小学生读书卡的制作方法当下我们生存的空间(包括校园企事业单位等甚至连乡村里也有了专门的阅览室)掀起一股读书的热潮开展了诸如好读书读好书创书香校园和书香班级等活动的确读书可以给人智慧可以使人勇敢可以让人温暖要把书读好就要读好多的书从古到今从国外名著到中国文学有数不清的书给人以知识和力量好书是正义化身它帮助我们与邪恶作斗争好书是我们生活中的向导当我们迷失方向不知所措时它就能给我们指引一条正确的道路……
章丘一中学生小发明创新制作评选活动方案为加强中小学生实践能力和创新精神的培养推动我校学生创新实践活动的深入开展决定在全校学生中开展小发明及创新制作评选活动为组织好本次评选活动根据《济南市中小学创新实践能力大赛活动方案》制定本方案一参加人员我校高一高二学生二作品数量作品数量:每班至少3件三展示要求有设计图解且必须制成实物进行展示四评审标准(一)体现科学性先进性实用性的统一(二)根据目前新课程科学探究
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