大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    一气体的制取及收集选用发生装置的依据: 反应物的状态和反应的条件(1)凡用固体加热制气体的都选用——固固加热型凡用固体与液体反应且不需加热制气体的都选用——固液不加热型(1优点:简易操作简便)(2:随时添加液体不影响气体收集)(34:可控制液体滴加速度从而控制反应速度) (5678:随时控制反应的开始和结束节省药品)选用收集装置的依据:气体的性质(如密度溶解性)(

  • 和除杂.ppt

    单元气体的制取净化和检验 原 理检验2H2O2 === 2H2O3O2?E固固加热型不应该加热f 题型二装置气密性检查:实验操作顺序排水法水2常见气体的干燥剂 CaCl2 气体的干燥:干燥通过 剂来实现常用的干燥剂:练习2实验室用锌和盐酸反应来制取的氢气中常常混有少量的HCl气体和水蒸气现用下面的装置

  • 常见1.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级常见气体的制取与收集2学习目标1.知道常见气体的实验室制法是什么2.总结出实验室制取气体的一般规律3.学会检验一些气体学会除去一些杂质气体掌握干燥气体的方法1原料及反应原理2发生装置3收集装置4检验 实验室制取某种气体应从哪些方面考虑4CO2O2原料反应原理发生装置 检验方法验满方法收集方法大理石(石灰

  • 初中常见.ppt

    #

  • 常见净化讲:常见净化方法(上)课件--名师微课堂.ppt

    常见气体的制取、净化、收集方法(上) 讲师:刘革平题型解读分值:12分左右内容:特点:【命题导向】 考查学生分析解决新问题的能力;  典例解剖例1( 2013·福州改编)结合图甲、乙所示实验装置回答问题。  7实验室也常用高锰酸钾制取氧气的发生装置来进行实验室制备甲烷,你推测其反应物是_______(填字母)  A.醋酸钠固体和碱石灰固体  B.Al2O3和水  C.CO和H2【解析】  1高锰酸

  • 10—物质性质.ppt

    复习导引  3.气体的收集方法:收集方法取决于气体的性质如果气体既不与水反应又难溶于水则可用 法收集如果气体的密度明显大于空气则可用 法收集如果气体的密度明显小于空气则可用 法收集当排水法和排气法均可选用时常用 法收集7.下列各组气体中可用同一种方法收集且该方法是组内每种气体的最佳收集方法这样的一组是(  )A.H2O2CO2    B.H2CO2COC.

  • 常见专题练习.doc

    常见气体的制取和收集期末复习专题练习 班级: : 1.如图所示这是一瓶用排水法收集好的无色气体.据此请你写出这种气体相关的物理性质(无色气体除外): 2.(2007?宜昌)实验室常用下列装置制取气体我能根据所学知识回答

  • 常见净化第二讲:常见净化方法(下)课件--名师微课堂.ppt

    常见气体的制取、净化、收集方法(下) 讲师:刘革平 1.气体的干燥与净化知识归纳(2)常见的干燥剂  【点拨】气体净化原则:净化时所需气体不能参加化学反应或因溶解而损失,2.多功能瓶的使用例1 老师为同学们提供了如下实验装置:典例解剖  (3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________(填字母序号,下同)。若要收集较纯的氧气,可选用的装置是________。  盐酸滴入广口瓶中,

  • 考题锦.doc

    气体的制取1(2011广东)下面是实验室制取和收集气体的装置请按要求作答:(1)仪器a的名称是 (2)用B装置制取气体并能随时停止反应上部与下部对接应选 (填bc)(3)若采用C (气体由a口进入)收集到一种气体请简述验证该气体的实验方法

  • 发生装置和装置选择.doc

    制取气体发生装置和收集装置的选择对制取气体的发生装置收集装置的选择是中考的重要考点之一在九年级化学上册中我们学习了氧气二氧化碳氢气的实验室制取方法我们将这类知识加以总结对比学习和掌握会更加容易和轻松??如图:AB为发生装置CDE为收集装置?发生装置的选择应考虑反应物的状态和条件收集装置应根据气体的密度和溶解性来选择?A:适用于反应物为固体在加热或高温下的反应?B:适用于固体与液体液体与液体在常温下

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部