五年级语文导学案(教师)编号:5004 课题:大拇指汤姆课型:预习展示达标练习 主讲人:李学习目标:学会本课生字新词练习正确流利有感情的朗读课文明白课文主要讲了一件什么事情第一课时导入新课同学们我们本单元已经学习了三篇童话从中我们学习到了很多的知识也明白了很多的道理第一篇《小麻雀》(不能自作聪明)第二篇《金奖章》(要谦虚踏踏实实做事)第三篇《没头脑和不
教学时间:年 月 日 第 周 星期 第 节课题 4大拇指汤姆 (第 1 课时)教学目标 1.指导学生学习本课要求会认的拇姆褴褛婚剖宠款8个生字会写拇汤姆褴褛婚趁揣妖倒厨剖鞠躬宠肿款17个字掌握大拇指衣衫褴褛结婚又踢又踹妖精倒出剖开鞠躬受宠款待等词语2.初步把握文章的主要内容体会的思想感情教学重点 理清文章线索初步把握文章的主
4《大拇指汤姆》学案 总序: 13 执笔人:贺江云 执教人: 审核人: 一学习目标: 1.学习本课要求会认的拇姆褴褛婚剖宠款8个生字会写拇汤姆褴褛婚趁揣妖倒厨剖鞠躬宠肿款17个生字掌握大拇指衣衫褴褛结婚又踢又踹妖精倒出剖开鞠躬受宠款待等词语 2.理解文章内容明白善良会给人带来幸福与快乐 3.有感情朗读课文 二
S版语文五年级上册电子教案第4课 大拇指汤姆一教学目标: 1.指导学生学习本课要求会认的拇姆褴褛婚剖宠款8个生字会写拇汤姆褴褛婚趁揣妖倒厨剖鞠躬宠肿款17个字掌握大拇指衣衫褴褛结婚又踢又踹妖精倒出剖开鞠躬受宠款待等词语 2.理解文章内容明白善良会给人带来幸福与快乐 3.指导学生有感情朗读课文二教学重点难点: 理解文章内容通过理解课文最后两句话体会所要表达的思想感情三教学时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大拇指汤姆大拇指 喝汤 保姆 趁机 妖精 倒出 厨师 剖开 鞠躬 受宠 哭肿 一趟 逗弄 款待 善良 愁眉苦脸 自言自语 活蹦乱跳 mǔ tāng mǔ ch
大拇指汤姆1拼写词语 chóu méi kǔ liǎn zì yán zì yǔ huó bènɡ luàn tiào 2辨字组词拇( )汤( )妖( )剖( )姆( )荡( )娇(
语文S版五年级上册:《大拇指汤姆》教案 协和小学 张华一 说教材内容的:《大拇指汤姆》是五年级上第一单元的第四篇课文这一个单元属于童话单元共安排了五篇孩子们喜闻乐见的童话故事《大拇指汤姆》属于精读课文本单元的阅读训练重点是注意把握文章的主要内容品味童话的语言体会的思想感情这篇课文讲了一个神奇的故事:化装成乞丐的魔法师悄悄施展法力使热情款待他的农家夫妇有了
默林很同情他们他暗暗施展法力让农夫的妻子生了个跟他丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿夫妇俩很喜爱这个孩子给他取名为大拇指汤姆几年过去了汤姆一点儿也不见长大汤姆因为太小遇到了很多危险他的经历也可以用一个字来概括——那就是险但每次都能神奇的化解非常幸运你能用一个四字词语来概括吗 有惊无险 化险为夷 逢凶化吉此时你们就是这对贫苦的夫妇当得知是因为你们的善良之举获得了今
编号:5004课题:大拇指汤姆课型:预习展示达标练习主备人:廖海燕学习目标1会认姆褴褛婚剖宠款7个生字会写拇汤姆趁妖倒厨剖鞠躬宠肿趟逗款善16个生字掌握大拇指结婚妖精倒出剖开鞠躬款待善良等词语2默读课文了解课文的主要内容体会故事表达了怎样的思想感情重难点读懂课文体会所表达的思想感情学法指导通过读文理清故事线索了解主要内容通过抓住重点语句体会所表达的思想感情教学程序二次备课一课前预
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文S版五年级语文上册大拇指汤姆围绕大拇指汤姆介绍了哪些内容 离奇的身世可怕的历险成为父母的骄傲 默林很同情他们他暗暗施展法力让农夫的妻子生了个跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿夫妇俩很喜爱这个孩子给他取名为大拇指汤姆几年过去了汤姆一点儿也不见长大奇●交流一: 默读课文6-14自然段找出汤姆有哪些神奇的经历填写下
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