7.4 二项分布与超几何分布(精讲)思维导图常见考法考法一 二项分布【例1】(2020·全国高二课时练习)高尔顿(钉)板是在一块竖起的木板上钉上一排排互相平行?水平间隔相等的圆柱形铁钉(如图)并且每一排铁钉数目都比上一排多一个一排中各个铁钉恰好对准上面一排两相邻铁钉的正中央.从入口处放入一个直径略小于两颗铁钉间隔的小球当小球从两钉之间的间隙下落时由于碰到下一排铁钉它将以相等的可能性向左或向右落下
7.4 二项分布与超几何分布(精讲)思维导图常见考法考法一 二项分布【例1】(2020·全国高二课时练习)高尔顿(钉)板是在一块竖起的木板上钉上一排排互相平行?水平间隔相等的圆柱形铁钉(如图)并且每一排铁钉数目都比上一排多一个一排中各个铁钉恰好对准上面一排两相邻铁钉的正中央.从入口处放入一个直径略小于两颗铁钉间隔的小球当小球从两钉之间的间隙下落时由于碰到下一排铁钉它将以相等的可能性向左或向右落下
7.4 二项分布与超几何分布(精练)【题组一 二项分布】1.(2021·北京房山区·高二期末)已知某种药物对某种疾病的治愈率为现有位患有该病的患者服用了这种药物位患者是否会被治愈是相互独立的则恰有位患者被治愈的概率为( )A.B.C.D.2.(2020·北京高二期末)已知随机变量X服从二项分布即且则二项分布的参数np的值为( )A.B.C.D.3.(2020·山西晋中市)某同学参加学
7.4 二项分布与超几何分布(精练)【题组一 二项分布】1.(2021·北京房山区·高二期末)已知某种药物对某种疾病的治愈率为现有位患有该病的患者服用了这种药物位患者是否会被治愈是相互独立的则恰有位患者被治愈的概率为( )A.B.C.D.2.(2020·北京高二期末)已知随机变量X服从二项分布即且则二项分布的参数np的值为( )A.B.C.D.3.(2020·山西晋中市)某同学参加学
7.4 二项分布与超几何分布(精讲)思维导图常见考法考法一 二项分布【例1】(2020·全国高二课时练习)高尔顿(钉)板是在一块竖起的木板上钉上一排排互相平行?水平间隔相等的圆柱形铁钉(如图)并且每一排铁钉数目都比上一排多一个一排中各个铁钉恰好对准上面一排两相邻铁钉的正中央.从入口处放入一个直径略小于两颗铁钉间隔的小球当小球从两钉之间的间隙下落时由于碰到下一排铁钉它将以相等的可能性向左或向右落下
7.4 二项分布与超几何分布(精讲)思维导图常见考法考法一 二项分布【例1】(2020·全国高二课时练习)高尔顿(钉)板是在一块竖起的木板上钉上一排排互相平行?水平间隔相等的圆柱形铁钉(如图)并且每一排铁钉数目都比上一排多一个一排中各个铁钉恰好对准上面一排两相邻铁钉的正中央.从入口处放入一个直径略小于两颗铁钉间隔的小球当小球从两钉之间的间隙下落时由于碰到下一排铁钉它将以相等的可能性向左或向右落下
7.4 二项分布与超几何分布(精练)【题组一 二项分布】1.(2021·北京房山区·高二期末)已知某种药物对某种疾病的治愈率为现有位患有该病的患者服用了这种药物位患者是否会被治愈是相互独立的则恰有位患者被治愈的概率为( )A.B.C.D.【答案】B【解析】由已知位患者被治愈是相互独立的每位患者被治愈的概率为则不被治愈的概率为所以位患者中恰有1为患者被治愈的概率为故选:B2.(2020·北京
7.4 二项分布与超几何分布(精练)【题组一 二项分布】1.(2021·北京房山区·高二期末)已知某种药物对某种疾病的治愈率为现有位患有该病的患者服用了这种药物位患者是否会被治愈是相互独立的则恰有位患者被治愈的概率为( )A.B.C.D.【答案】B【解析】由已知位患者被治愈是相互独立的每位患者被治愈的概率为则不被治愈的概率为所以位患者中恰有1为患者被治愈的概率为故选:B2.(2020·北京
第七章随机变量及其分布 二项分布与超几何分布课后篇巩固提升基础达标练1.甲乙两人进行羽毛球比赛比赛采取五局三胜制无论哪一方先胜三局比赛都结束假定甲每局比赛获胜的概率均为23则甲以3∶1的比分获胜的概率为( )解析当甲以3∶1的比分获胜时说明甲乙两人在前三场比赛中甲只赢了两局乙赢了一局第四局甲赢所以甲以3∶1的比分获胜的概率为P=C322321-23×23=3×49×13×23=827故选A.答案
第49讲 两点分布、超几何分布、二项分布、正态分布一、单选题1.(2021·浙江·高三月考)已知随机变量满足,,其中令随机变量,则()A.B.C.D.2.(2021·广西·南宁市东盟中学模拟预测(理))某一部件由三个电子元件按下图方式连接而成,元件1或元件2正常工作,且元件3正常工作,则部件正常工作.设三个电子元件的使用寿命(单位:小时)均服从正态分布,且各个元件能否正常工作相互独立,那么该部
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