CorelDra3平面图形设计学科一体化教案首页课 题色彩模式调整与变换授课教师授课学时2学时教 学 目 标知识目标1了解色彩模式的包括有哪此2掌握如何调整图形对象的色彩能力目标能够熟练灵活的对各种图形进行颜色的设置教 学 分 析教学重点色彩调整教学难点色彩模式教学对象操作过简单的计算机软件的学生教材分析本次课在阐述如何调整图形对象的颜色之前先简单介绍了色彩模式都包括哪些及其
章第7章 色调与色彩调整节 查看与调整图像的色调教学目标1.了解色调的概念和作用2.熟练掌握查看与调整图像色调的方法和技巧教学重点难点调整图像色调的方法和技巧技能培训重点难点根据需要选择适当的方法调整图像的色调教法讲练结合演示法讨论法学法思记实践操作教具使用大屏幕投影演示设备计算机多媒体教室教学内容与过程教学内容教师活动学生活动备注复习提问中二维变换包括哪些变换方式请举例中仿制与修补工具包括哪
《调整色彩》教学简案教学目标1知识与技能 了解色阶曲线及其定义 了解色阶曲线的应用 掌握如何调整色阶曲线使图像得到相应的变化2过程与方法 通过去色命令的使用使学生了解色阶曲线的调整与图片之间的变化关系培养学生的自主探究能力 通过小组合作单独对通道调整使学生掌握利用三原色彩色的特性解决图片中色彩变化的能力培养合作意识3情感态度与价值观通过系统学习色阶调整培养学生整体和系统地梳理知识的意识通
调整色彩色调教学目标1知识与技能 了解色阶曲线及其定义 了解色阶曲线的应用 掌握如何调整色阶曲线使图像得到相应的变化2过程与方法 通过去色命令的使用使学生了解色阶曲线的调整与图片之间的变化关系培养学生的自主探究能力 通过小组合作单独对通道调整使学生掌握利用三原色调色的特性解决图片中色彩变化的能力培养合作意识3情感态度与价值观通过系统学习色阶调整培养学生整体和系统地梳理知识的意识通过调整
探索语言训练的序列化增强训练的目的性针对性 语言运用能力来源于两个方面:一是语言习得二是语言学习语言学习要学些什么有人总感到很模糊因而教学上停留在运用之妙存乎一心的状态上这就势必造成教学和训练的盲目性和随意性因此探索语言训练的序列化明确学习语言的基本任务和目标是十分必要的 分析研究高中语言教学大纲及高考考纲可见培养和提高学生的语言实际运用能力把语言表达得规范简明连贯得体是高中阶段语言学习及
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章 图像色调与色彩调整学习要点:1解析图像的质量2了解并掌握图像色彩与色调的概念3掌握色彩和色调调整的具体方法和技巧4了解特殊色调调整的方法第八章 图像色调与色彩调整8.1 图像品质和色彩模式分析一 查看一幅图像的质量图像质量包括颜色信息图像模式图像位置及图像精度等内容操作如下:1单击文件打开命令打开一幅扫描的照片如图
一图像的色彩模式1位图模式位图模式这种形式通常被称为黑白艺术或一位元艺术它只由黑白两色构成而且没有灰色阴影的图像按这种方式形成的图像处理速度快产生的图像文件小易于屏蔽词语作因为它所保存图像的颜色信息少要将图像转换为位图模式必须首先将图像转换为灰度模式然后再由灰度模式转换为位图模式2灰度模式灰度图像中只有灰度颜色而没有彩色在Photoshop中灰度图可以看成是只有一种颜色通道的数字图像它可以设置灰阶
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2010-7-10??S形曲线--提高反差思路分析:既然是黄昏天空就应该是金黄色的所以天空部分就要偏金黄金黄是由红色加黄色混合而成的偏红就是增加红色偏黄就是减少蓝色再者天空部分在曲线中是靠近高光区域的因此这个操作总结起来就是:增加红色高光和减少蓝色高光4.3 黑灰白场把图像中最亮的点设置成白场最暗的点设置为黑场整个柱状峰图就被
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 色彩构成与图像色彩调整 温州大学教育学院 赖文华Lai_wenhua126本章学习内容理解色彩构成的要素及其相关的术语理解RGBCMYKHSB色彩模式了解色彩的情感倾向和心理作用理解Photoshop对图像进行色彩调整的原理熟练使用图像?调
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