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  《这就是我》教案相关课程标准陈述：1写作要有真情实感力求表达自己对自然社会人生的感受体验和思考2写作力求有创意写作就是创造的过程选择合适的表达方式和合适的语言文从字顺的表达也是创造力一种表现写作内容及学情分析《这就是我》是鲁教版六年级上册第一个作文是学生进入初中后的第一个作文是让学生认识自我发现自我从而完善自我的途径本次学习在教材中的主要任务是引导学生体味人生感悟引导学生认识自我树立信心增进

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  这就是我我叫杨璨嵘是明德中学的学生我是一个爱好广泛的女孩子我在小学时也有一个名臣叫做假小子只不过现在我也不想再让这个名字出现在我眼前因为这个名字很难听所以我不想听到在父母眼中的我就是一个永远永远长不大的小孩子虽然有的时候我很想去帮助父亲和母亲但都被他们拒绝了因为我帮忙不是帮倒忙就是去捣乱所以他们经常说我能有这份心就可以了在同学的眼里我是一个胆大的女孩也是一个做事大大咧咧的人做事很马虎而我自己

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  这就是我 Hi我叫赖馨是树人小学六(3)班的学生在班级里曾经担任学习委员宣传委员语文英语电脑课代表现在的我是文娱委员在班上我是最全面发展的学生学习成绩优良上课积极大胆发言我的爱好广泛在舞蹈绘画方面也取得了一些成绩光获奖证书就有二十多张有全国的重庆市的沙坪坝的学校里的如2002年第七届全国青少年书法绘画比赛二等奖2003年在北京首届全国少儿艺术节模特比赛中获得铜奖20042005年两届全

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  这就是我胖乎乎的圆脸稀疏的眉毛小小的鱼眼睛塌陷鼻我 一个热爱音乐的女孩不知从什么时候开始形成的习惯没当上课下课悠闲时我都会时不时唱上一两句我也很自豪与我的歌声心底里一直自恋的人为自己的生意很棒所以越来越有自信对音乐也更喜爱了每当听到歌声就会忍不住哼哼那是如痴如醉就跟找了魔一样其实我潜意识里知道我歌一般可总是无可救药的陷进去无法自拔自认为的独一无二让我信心倍增当一个人有兴趣的时候就会有使不完的

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  　　这就是我　　瞧这个小女孩一米三左右的个子头发系成一束漂亮的马尾高翘脑后一双眼睛虽然不大却充满神采显得很机灵唯一美中不足的嘛是嘴里那排洁白的小士兵有一两个长得有些调皮　　呵呵这就是我　　我叫城玥名字很特别对吗不错我姓城普天之下只有我一个人独占此姓是我老爸专门为我创造的至于玥呀也比较特殊电脑字库里不太好找《现代汉语辞典》的解释是古代传说中的一种神珠特殊的姓特殊的名自然就寄托了老爸对我特殊的希

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  这就是我大家好我叫：易柯颖我有一头乌黑光亮的头发一对像月牙一样弯的眉毛一双水汪汪的大眼睛一个我的脾气很古怪在学校里我爱谦让同学乐于助人对老师也尊敬可是在家里我喜欢对爸爸妈妈大声说话爸爸妈妈没听清楚我就大叫自己没说清楚也叫不过我相信我一定能改过来的这就是我爱画画的我脾气古怪的我 :

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  这就是我 我叫陈卓今年我10岁读二年级了我生性活泼开朗再不愉快的事也不放在心上我最喜欢的俗语是：没有最好只有更好我长着一头乌黑的短发弯弯的眉毛一双大大的眼睛圆圆的脸蛋壮壮的身体这就是我 我觉得自己是一个小小男子汉在学校里我参加了足球兴趣小组每天早上以踢足球来训练自己的体能 我爱笑见到人我都会腼腆的笑一下我认为送给别人一个微笑就等于留给自己一份快乐希望你们也像我一样每天都面带

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  这就是我 镜子中的我：白白净净脸蛋可惜脸上留着一些痕迹这些痕迹是同学抠的脸上有些黑芝麻粒似的小小的斑点虽若隐若现但雀斑毕竟不是美丽的向征弯弯的眉毛本来很美可惜又淡了点不太黑 我这人跟男孩子一个样我们班男生老爱欺负我我就和他打了起来这不那些痕迹就是他们抠的你说我倒霉不倒霉呀 这就是我你们喜欢吗 :