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《C程序设计》课教学方案教师: 序号8授课时间授课班级上课地点学习内容第五章 循环结构程序设计课时4教学目标专业能力掌握while和do——while以及for语句的用法掌握循环结构嵌套的用法方法能力理解循环结构程序的执行顺序能够判断遇到的问题是否适合循环结构程序
承德石油高等专科学校 教案首页课程: 财务管理 授课教师:赵占福 2012 -2013 学年 第1学期周次第 11 周 时间2012年11月 08日专业班级: 营销11010203授课章节第8章 流动资产管理第一节 流动资产概述第二节 现金及有价证券管理第三节 应收账款管理授课方式理论课 ■ 实验课 □实训课 □ 教学做一体
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韶关学院课程教学设计( 2学时)教学内容(章节专题)第 三 章 环与域§1 加群环的定义 §2 交换律整环教学目标与要求掌握加群和环的定义掌握环的有关概念和性质. 教学重点环的定义.教学难点环的有关概念和性质.选用教学素材与设备《近世代数》的教材参考书籍以及各种辅导.教学设备为:黑板粉笔等.教学过程内容(含教与学的方法)群是只有一种代数运算的代数系统它是在一个非空集合G上定义了一种叫做乘法的
八年级物理教案 第一章 打开物理世界的大门课题打开物理世界的大门课型新授备课人教学目标知识与技能1、了解物理学发展的几个重要阶段。2、了解科学探究的主要环节。过程与方法通过一些典型的事例和生活中的一些小事体会到自然界和生活的神奇,通过解释一些神奇现象,让学生知道通过学习科学,这些神奇是可以得到解释的。情感态度与价值观了解物理学家的科学精神与伟大情怀重点科学探究的主要环节难点科学探究的主要环节教学
第一章 行星地球 宇宙中的地球[教学目标]1.用图例说明天体系统的层次以及地球在宇宙中的位置2.运用图表说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星3.分析地球的宇宙位置及自身条件理解地球上出现生命的原因[教学重点]1地球在宇宙中的位置2地球的普通性和特殊性[教学难点]地球上存在生命的原因[教学过程](导入新课)太阳的东升西落昼夜交替斗转星移这些现象我们都是很熟悉的你们当中有谁知道在地球上这些现象为什
第一课时考点1:轴对称及轴对称图形的意义一知识点:1.轴对称: 2.轴对称图形: 3.轴对称的性质:4.简单的轴对称图形: 线段:有两条对称轴:线段所在直线和线段中垂线. 角:有一条对称轴:该角的平分线所在的直线. 等腰(非等边)三角形:有一条对称轴底边中垂线. 等边三角形:有三条对称轴:每条边的中垂线. 等腰梯形:过两底中点的直线
第1章 植物遗传育种技术第一节 植物遗传的基本知识(1)一授课章节第一节 植物遗传的基本知识(1)二学时安排 2学时三教学目标1.掌握遗传变异同源染色体非同源染色体有丝分裂减数分裂受精双受精的概念2.掌握真核细胞的结构染色体的组成3.掌握有丝分裂与减数分裂的意义4.掌握双受精的过程5.了解遗传和变异的关系四教学重点难点分析重点:1.染色体的组成2.有丝分裂和减数分裂过程3.双受精过程难点:1
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