1.人类对磁现象的认识始于对永磁体的观察永磁体分为天然磁体(四氧化三铁) 和永磁体(钢棒加工充磁而成)2.早期对磁铁的认识:1.永磁体能吸引铁质物体 2.条形磁铁水平放置自由转动后在停止时总是大致朝向南北极(指南针) 3.条形磁铁两端磁性最强将其从铁屑中取出时铁屑主要附于两端4.磁铁与磁铁间有相互作用力同性磁荷相排斥异性磁荷相吸5.条形磁铁分为两端每段的两端都出现异性磁荷在分任然如此磁荷不是单独
HY·九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制161从永磁体谈起第1课时认识磁现象
HY·九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制谢谢观看Thank you for watching!
HY·九年级物理下册第十六章电磁铁与自动控制
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《磁现象》教学设计河北省武安市实验中学 李子明课题第九章:电与磁?? 第一节:磁现象学习目标知识目标:?1.知道磁体有吸铁性和指向性?2.知道磁体间的相互作用规律?3.了解磁化现象过程方法:?体会运用实验来研究感知物理问题的方法情感目标:?1.了解我国古代的科技成就对航海事业的发展做出的贡献对学生渗透爱国主义思想教育?2.使学生养成良好的科学态度和求是精神学习重点磁性磁化的概念磁体间的相互作用规律
【课标点击】 1.知识与技能:知道磁体周围存在磁场知道磁在日常生活工业生产和科研中有着重要应用知道磁感线可用来形象地描述磁场知道磁感线的方向是怎样规定的知道地球周围有磁场以及地磁场的南北极.2.过程与方法:观察磁体之间的相互作用感知磁场的存在.经历实验观察总结类比的过程学习从物理现象和实验中归纳规律初步认识科学研究方法的重要性3.情感态度与价值观:使学生在经历分析观察的过程中体会到学习探究的乐趣.
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