小作文又叫综合性语言运用题是融语言表达(表达方式句式特点修辞手法语体与感情色彩简明连贯得体准确鲜明生动等)与思维方法一体的考查形式 其考查常结合改写扩写压缩续写仿写读后感小评论细节描写场面描写等在赋予一定要求的基础上以200字左右的小作文的形式呈现2.解说类 这一类主要考查考生写短小说明文的能力要求考生采用说明的表达方式对事物作介绍具体包括: ①介
例文二:都是考题惹的祸 1月20日 天气:风和日丽 耶胜利大逃亡啊今天校园里弥漫着轻松与愉悦的气息期末考试的结束意味着寒假的来临也预示着快乐幸福美满无忧无虑的春节的到来只见同学们一个个春风满面欢声笑语不顾一切地向校门外飞去……我也被这欢乐的气氛包围在其中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
小乌龟
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.文体是描写2.重点突出主人公的痛苦笔墨较多3重点是主人公的神态描写也要有场景的侧面描写是为反衬主人公的痛苦4笑声场面与主人公的痛苦交杂描写主人公神态有程度上的变化这样更容易产生对比效果.5.一定要精炼交代痛苦的原因才能更好起到对比的效果6.建立在别人的痛苦之上一定要体现出来你有没有注意到有时候我们的笑声会建立在别人的痛苦之
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小 小 说 写 作 主要任务:一明确小小说的特点二学习小小说的写法三践行小小说的写作 一明确小小说的特点 小说就是讲故事 小小说就讲篇幅短小故事 特点为: 内容浓缩文字简练情节曲折以小见大 ■主题就是有社会意义或生活意义 ■ 所谓社会意义就是具有当时社会的共同倾向或典型特点 ■所谓生活意义就是指当
以前的作文(1) 一个星期天的清晨我看到了日出 天没有一丝亮光我等啊等过了一刻钟天亮了一点不过仍是一片漆黑远处几颗星星眨着眼睛望着我 突然地平线上射出了一道浅蓝的光很粗像一根擎天柱撑在天地之间擎天柱拔地而起气势磅礴势不可挡将云几乎都染成了蓝色接着一道红霞冲天而起红蓝两色互相缭绕像一位仙女手持两色彩带在天空中翩翩起舞太阳在两色彩带的簇拥下冉冉升起蓝色在金光灿烂的照耀下悄然隐去
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学习几招作文的技巧怎样拟题 自拟题目总的要求是从自己确立的写作角度出发不要太大太空泛要合理出新不要落入俗套具体说来拟题应该注意三要:一要贴切鲜明新颖生动题目应紧扣文章内容使读者一看就能了解文章写什么但又不能陈芝麻烂谷子应让读者觉得耳目一新激起阅读兴趣二是简洁凝炼恩格斯曾说:题目愈简单愈不费解就愈好这主要是因为短小
6难忘的口语比赛(袁琪)蒲公英广州市番禺区华南碧桂园学校三(2)班 向祖晗 一天我在草地上捡到了一颗种子回到家我把那颗种子看了又看想了又想:它到底是什么种子呢我决定把它种到花盆里过了一个月那颗种子居然发芽了并长出了几片嫩嫩的叶子我仔细瞧了瞧发现叶子的上部分是绿色的下部分却是紫色的真奇怪夏天到了叶子变大了颜色变得更深了杆更粗了慢慢地长出了几个小小的花苞秋天的第一个月花苞多了许多第二个月花苞开
[满分作文] 有多少爱可以重来 晚风轻拂澎湖湾海浪逐沙滩……夜深黄昏的沙滩上有着脚印两对半…… ——题记 三年前的考场门口外婆拍拍我的头从怀里慢慢掏出一个桃子说
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