语文教案-五年级语文上册回顾·拓展三课? 题回顾·拓展三课 时1教学目标回顾本单元的课文交流学文的感受体会与收获感受语言表达的艺术重点回顾本单元的课文交流学文的感受体会与收获感受语言表达的艺术教具题板难点回顾本单元的课文交流学文的感受体会与收获感受语言表达的艺术教???? 学???? 过???? 程一激情导入师:在本单元的课文学习中我们时时处处可以感受到机智巧妙幽默风趣的语言艺术小林和小东两
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级回顾.拓展二人教版小学五年级上测册词语盘点幽芳 飘泊 唯独 顿时 慈祥 稀罕 离别 大抵 精神 品格 灵魂 骨气 民族 气节 磨难 欺凌 境遇 毕竟 所谓 梳理 衰老 珍藏 手绢
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级回顾·拓展 三五年级上册回顾本单元学习的课文 《鲸》 《松鼠》 《新型玻璃》 《假如没有灰尘》 本组教材编排了4篇说明文培养我们科学素养人文素养 《鲸》和《松鼠》介绍了有关动物的一些知识 《新型玻璃》介绍了一些新型玻璃的特点和用途 《假如
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级回顾拓展五 在本单元的课文学习中我们结识了不少人物如诸葛亮孙悟空等和小组成员说说你最喜欢谁并说出理由交流平台渑池之会人物分析 廉颇与蔺相如 他们各自的性格怎样有什么特点用了哪些事例来说明人物特点 蔺相如和廉颇的共同点 能从大局出发以国家的利益为重 机智勇敢不畏强权心胸宽广在紧要关头置个人生
课? 题回顾·拓展四课 时1教学目标1.通过阅读课文后能与同学就文中的人物进行交流在交流过程中发表自己不同的见解学会在阅读后进行总结反思2.积累八条谚语并能正确地运用这些谚语3.养成良好的阅读习惯从课内阅读向课外阅读延伸交流读书乐趣和学到的方法重点1积累八条谚语并能正确地运用这些谚语2养成良好的阅读习惯从课内阅读向课外阅读延伸交流读书乐趣和学到的方法教具小黑板难点养成良好的阅读习惯从课内阅读
一日无书百事荒芜(陈寿)读书破万卷下笔如有神(杜甫)书犹药也善读之可以医愚(刘向) 阅读记录卡班级 书名 内容提要阅读心得
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级回顾拓展三(学习环境和心理描写)①地扫得干干净净炉子里的火还没有熄食具在搁板上闪闪发亮(环境描写)这句话描写了家里很整洁 表现了桑娜勤劳能干 ②她的心跳得很厉害 自己也不知道为什么要这样做 但是觉得非这样做不可 (心理描写)这句话表现了桑娜非常善良宁愿自己吃苦也要帮助别人的美好品质③林子里静极了沙沙的足音听起来像一曲悠悠的小
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级回顾·拓展一交流平台: 语文课文引领我们走进祖国的西部请你结合我们学习的知识和搜集的谈谈你对西部的感受 读后感 一简介作品内容 二重写感受体会 1要联系自己实际生活 2重点内容写具体
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级回顾拓展七交流平台1哪一个人物给你留下深刻印象2写人方法你知多少内容回顾 通过本组课文的学习我们认识了许多人物形象他们有古代的有现代的有中国的有外国的有正面的有反面的谁给你留下了深刻的印象他为什么会给你留下深刻的印象 《人物描写一组》和《刷子李》《金钱的魔力》并思考这几篇课文运用了哪些方法刻画人物 第22课《人物
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级回顾·拓展一交流平台: 语文课文引领我们走进祖国的西部请你结合我们学习的知识和搜集的谈谈你对西部的感受 《 草原》一课( )按照( )顺序运用了( )的方法描写了( )( )( )通过这些画面表现了草原的(
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