单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十六章 二次根式第2课时Zxx```k16.1 二次根式一提出问题1.2.根据算术平方根的意义填空.4200.120二探究新知 Zxx````k(1)一般地有(2)一般地有1.归纳:2.小组交流: 的值是多少二探究新知三巩固新知1.例题:(
二次根式(第2课时)问 题问题1:问题2:根据算平方根的意义填空:探 究420同理 分别是2 0的算术平方根因此有一般地与同伴交流你是怎样得到的合作交流 是4的算术平方根根据算术平方根的意义 是一个平方等于4的非负数因此有例2 计算:填空:可以得到:与同伴交流你是怎样得到一般地根据算术平方根的意义探 究例3
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级16.1 二次根式(第2课时)问 题问题1:问题2:根据算平方根的意义填空:探 究420同理 分别是2 0的算术平方根因此有一般地与同伴交流你是怎样得到的合作交流 是4的算术平方根根据算术平方根的意义 是一个平方等于4的非负数因此有例2 计算:填空:可以得到:与同伴交
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级先知底数指数求幂先知幂指数求底数( )2 = 9( )2 = ( )2 = 0( )2 =-4先填空再探索: 3 2 = ( ) (-3 )2= ( ) ( )2=
绿色圃中学资源网 二次根式(第2课时)绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网问 题问题1:问题2:绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网根据算平方根的意义填空:探 究420同理 分别是2 0的算术平方根因此有一般地与同伴交流你是怎样得到的合作交流 是4的算术
161 二次根式(第2课时)问 题问题1:问题2:根据算平方根的意义填空:420同理,分别是2,, 0的算术平方根,因此有一般地,与同伴交流你是怎样得到的?合作交流例2计算:填空:可以得到:与同伴交流你是怎样得到?一般地,根据算术平方根的意义2010例3 化简:像,它们都是用基本运算符号(基本运算包括加、减、乘、除、乘方和开方)把数和表示数的字母连接起来的式子,我们称这样的式子为代数式什么叫做代数式:1计算:2说出下列各式的值:03练习
16.1 二次根式16.1 二次根式16.1 二次根式 16.1 二次根式 16.1 二次根式16.1 二次根式(第2课时)人教版 数学 八年级 下册【思考】下列数字谁能顺利通过下面两扇门进入客厅 算术平方根之门 平方之门 0 -4
绿色圃中学资源网第十六章 二次根式绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网一提出问题.根据算术平方根的意义填空.绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网二探究新知 (1)一般地有(2)一般地有1.归纳:2.小组交流: 的值是多少二探究新知三巩固新知1.例题:(1)计算: ①②③(2)化简: ①②③2.做一做:教材第4页练
绿色圃中学资源网第十六章 二次根式 二次根式(第1课时)绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网(1)如图要做一个两条直角边的长分别是7cm和4cm的三角尺斜边的长应为 cm 用带有根号的式子填空看看写出的结果有什么特点:(2)面积为S的正方形的边长为_________
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十六章 二次根式第1课时16.1 二次根式 一回顾与思考1.4的平方根是_____0的平方根是______.2.5的平方根是_______5的算术平方根是____.3. 什么叫平方根 什么叫算术平方根0二创设情境引入新知用带有根号的式子填空看看
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