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鸟语教案一教学目标:正确流利有感情地朗读课文背诵课文学会本课生字理解由生字组成的词语会用疏忽顽强造句凭借课文具体的语言材料懂得鸟是人类的朋友激发学生对鸟类对大自然的热爱观察一种自己喜爱的鸟抓住特点写出它的样子和叫声二教学重难点及突破1有感情地朗读课文背诵课文2理解课文内容会用疏忽顽强造句凭借课文具体的语言材料懂得鸟是人类的朋友激发学生对鸟类对大自然的热爱三教学准备投影仪多媒体设备四课时安排:
课题 15 鸟语课型新授执教者张士超时间教学目标 1正确流利有感情地朗读课文背诵课文 2学会本课生字理解由生字组成的词语会用疏忽顽强造句教学重点难点1有感情地朗读课文 集体智慧 个性设计教学后记 第一课时 教学内容: 初读课文学会生字在初步感知课文大意的基础上给课文分段 教学目标: 1正确流利地朗读课文感知课文大意 2学习文中生字指导学生描红 教学过程: 一导入新课
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鸟专题之《空山鸟语》教案 苏州市觅渡中学 顾伟教学目标:1引导同学开掘鸟文化内涵思考人与鸟类的关系2学习文章充满活力的语言揣摩运用其独特丰富的描写角度和方式3领会重点词句的内涵把握的精神追求体会的思乡之情重点:目标23难点:目标1教学手段:常规教学方法:讲授问答讨论法教学安排:1课时教学过程:一导入:请同学回顾《狼》专题的学习思考专题的构成并想一想为何狼在不同的作品中
通用教案个性设计课题《空山鸟语》备课人:使用班级授课日期:课标解析这是一篇文字优美含义隽永的散文在诗化的语言外表下是对淡泊宁静清雅的人生境界的追求和对故乡的深深思念教学目标培养学生热爱大自然热爱生活去追求自由快乐的幸福生活掌握描摹具体事物的方法理解其中蕴含的思想感情学习和运用圈点批注的方法养成勤于思考的习惯进一步学习朗读的技巧品味文章生动形象含蓄隽永的语言学情分析学生在品味散文语言体会文
《 空山鸟语 》教案学校 回龙观中心小学 教师 程媛 学 生:五年级人 数: 22人时 间:40分钟知 识 点:1.二胡的音色特点2.音乐家刘天华的生平3.《空山鸟语》几个段落的主题旋律教 科书:《音乐》第九册人民音乐出版社教 具:多媒体录音机磁带钢琴教学环境:多媒体教室已有知识:《我是山里小歌手》的
授课内容欣赏《空山鸟语》课时18授课班级日期教学目标知识与技能了解二胡的音色过程与方法欣赏讨论与探究情感态度与价值观提高学生素养重点欣赏难点了解二胡的音色教法学法启发与引导听赏与表现 听唱法五到法讨论与探究等教学准备课本有关电教用品二胡教学步骤教学设计学生活动及设计意图二次备课一欣赏《空山鸟语》1.初听全曲设问:(1)这首曲子的曲名为《空山鸟语》你能从音乐声中感受空山与鸟语吗(2)这首曲
《鸟语花香》教案教学目标引导学生运用中国画的笔墨方法表现自然界中的花、鸟。指导学生用富有墨色变化和多样的线条表现有诗意的画面。教学重点运用富有创意的应用中国画技法特点加上自己的想象表现画面。教学难点 掌握中国画水与色的运用及构图中的基本要求。教具准备师备表现自然界美好景色彩图片及国画大师的绘画作品教学过程1、引导阶段:(1) 课件演示:观看欣赏自然美景,师与学生一起凭自己对鸟语花香的理解,交流
空 山 鸟 语一教学目标(实现一个小目标就是向理想进了一大步)1. 品味文章生动形象含蓄隽永的语言培养学生对散文的审美能力和鉴赏能力2. 通过朗读文章中诗化的语言体会情感感受的人生态度3. 培养学生热爱大自然热爱自由幸福生活的情感二教学重点与难点1教学重点:感悟听鸟声之后的感受2教学难点:通过朗读文章中诗化的语言体会情感感受的人生态度 三教法与建议1.(1)点拨法 (2)合
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