相关文档

• 宝玉挨打--素材.doc

  #

• 宝玉挨打.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级问题导引引发宝玉挨打的事件有哪些(挨打的原因)贾政对这些事件有何反应是怎样描写家政打贾宝玉的过程寻找贾政流泪的情节描写在贾府中备受宠爱的贾宝玉挨打贾府中人有何反应宝玉挨打后宝钗黛玉先后去探望分析她们各自的内心活动 宝玉挨打后各人反应如何反映了各人怎样的地位或性格王夫人贾母王熙凤袭人关心小叔指挥若定精明能干

• 《宝玉挨打》.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级宝玉挨打——《红楼梦》宝玉挨打红楼梦序曲.swf思想 作品以贾王史薛四大家族的兴衰为背景以宝黛二人的爱情悲剧为主线 无情地揭露了封建社会的黑暗和罪恶热情地讴歌了青年男女呼唤个性解放和人权平等的民主主义精神内容 贾赦 ( 早亡) 贾琏(王熙凤)

• 我的宝玉挨打.doc

  《宝玉挨打》教学设计 ——官渡二中 王莹娟导入相关知识回顾1.《红楼梦》中国古代四大名著之一章回体长篇小说成书于1784年（清乾隆帝四十九年）梦觉主人序本正式题为《红楼梦》它的原名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等曹雪芹续作是由高鹗完成2.曹雪芹(17151763)

• 宝玉挨打教案.ppt

  宝玉挨打——《红楼梦》红楼梦序曲满纸荒唐言一把辛酸泪都云痴谁解其中味思想 作品以贾王史薛四大家族的兴衰为背景以宝黛二人的爱情悲剧为主线 无情地揭露了封建社会的黑暗和罪恶热情地讴歌了青年男女呼唤个性解放和人权平等的民主主义精神内容 贾赦 ( 早亡) 贾琏(王熙凤) 巧姐

• 宝玉挨打定稿.ppt

  贾迎春 贾元春4贾母出场救下宝玉结交优伶不合正统这句话足以表明：2王夫人在哭述时为什么要提到贾珠为什么打死宝玉就是绝她 贾珠是一个十四岁进学不到二十岁就娶了妻生了子在科场中已经显露头角的青年公子他是封建礼教的典范人物贾珠已经死去王夫人现在只剩下一个儿子失去贾宝玉就几乎等于失去了一切在封建社会中女人作为一个传宗接代的工具如果没有儿子她就失去了她存在的价值王夫人 贾母 王熙凤

• 宝玉挨打课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级宝玉挨打制作人：肖秀华曹雪芹葬花词花谢花开花满天红销香断有谁怜有谁怜质本洁来还洁去一抔净土掩风流侬今葬花人笑痴他日葬侬知是谁知是谁一朝春尽红颜老花落人亡两不知两不知... 红楼梦简介作品简介课文分析人物赏析比较鉴赏退出 曹雪芹名霑字梦阮号雪芹又号芹溪芹圃他祖先原是汉人但很早入了满籍从他曾祖曹玺开始三代世袭江宁织造的官

• 《宝玉挨打》课件.ppt

  中国古典四大名著《红楼梦》是曹雪芹贫居北京西郊时写的披阅十载增删五次全书 回后 回为 所续该书影响巨大学术界产生了以该书为研究对象的专门学问 以中心事件为题（7－8）挨打的反响溺爱孙子痛斥贾政地位尊贵服从——渎职 （林如海）2宝玉挨打王夫人A组自由朗读第７段讨论王夫人的表现及性格特征B组自由朗读第８段贾母的表现及性格特征★哭 ★抱住哭★ 大哭★失声大哭★先

• 宝玉挨打教学流程.doc

  《宝玉挨打》流程有人说开篇不谈《红楼梦》读尽诗书也枉然这部文学巨著的经典之处就在于无论你看怎样的情节怎样的人物都会让你触摸到那个社会的脉搏在这个瑰丽的艺术世界中生活着神采飘逸秀色夺人满腹才华出口成章的贾宝玉这个珠围翠绕锦衣玉食的贵族公子在贾府中一直受着长辈的疼爱平辈的艳羡但这次却遭受了一次重创(板书宝玉挨打曹雪芹) 严父教子这个传统中国家庭中屡见不鲜的情景在曹翁的笔下却写得波澜

• 高三语文课件：宝玉挨打2.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级曹雪芹宝玉挨打教学目标1掌握文学常识——曹雪芹《红楼梦》2了解本文的内容结构3分析各人物形象名 字 号 又号 曹家世袭江宁织造达六十七年之久雍正初年被抄家曹雪芹生活由盛转衰迁居北京穷困潦倒举家食粥最后因贫病无医心伤子夭泪尽而逝曹雪芹简介霑梦阮雪芹芹圃芹溪《红楼梦》是曹雪芹贫居北京西郊时写的披