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    在等差数列{ }中若 =9 =7 求 . 3. 在等差数列{an}中a1=83a4=98则这个数列有 多少项在300到500之间 1在等差数列 中已知 求下列各式的值:(1) (2)

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    48 53 58 63等差数列(7)2. 100是不是等差数列2916…中的项

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    等差数列(二)复习:1等差数列的定义:2等差数列的通项公式:3等差中项:an-an-1=d(n≥2)或an1-an=d (n∈N) 其中d为常数an=a1(n-1)d=ak(n-k)dabc三数成等差数列例1已知某市出租车的计价标准为元千米起步价为10元即最初的4千米(不含4千米)计费10元如果某人乘坐该市的出租车前往14千米处的目的地且一路畅通等候时间为0则需要支付多少车费解:依题意当该市出租车

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    由此得到:等差数列的图象1997788●思考:若数列 与 是等差数列 是等差数列吗 从第2项起每一项与前一项的差都等于同一常数公差是-2总结:本节所学的主要内容1等差数列的定义以及递推公式2等差数列的单调性及最值(常数列)3等差中项求解及其应用4数列的证明(1)定义法(2)等差中项法2解答题已知数列{an}

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    等差数列(二)(★★★) 已知数列1、2、3、5、5、8、7、11…,问:这个数列中第2011个数是多少?第2012个数是多少?(★★★)(北京市2012年迎春杯三年级初赛第10题)30名同学按身高由低到高排成一队。相邻两个同学的身高差都相同。前10名同学的身高和是1450厘米。前20名同学的身高和是3030厘米。那么这30名同学的身高和是________厘米。(★★★★)如下图所示的表中有55

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二层 第三层 第四层 第五层单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级等差数列高中数学欢迎指导在过去的三百多年里人们分别在下列时间里观测到了哈雷慧星:(1)1682175818

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    等差数列辽河油田第二高级中学 李玲玲复习 数列的递推公式: 如果已知数列的第一项(或前几项)且任一项与它的前一项(或前几项的)间的关系可以用一个公式来表示那么这个公式就 叫做这个数列的递推公式观察以下数列看这些数列有什么共同特点我们看到:对于数列(4)从第2项开始每一项与前一项的差都等于0.对于数列(1)从第2项开始每一项与前一项的差都等于1对于数列(2)从第2项开始每一项与前一项

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