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  常见酸的酸性强弱的比较含氧酸的酸性强弱的判据：①不同元素的最高价含氧酸成酸元素的非金属性越强则酸性越强如非金属性Cl>S>P>C>Si则酸性：HClO4>H2SO4>H3PO4>H2CO3>H2SiO3②同种元素的不同价态含氧酸元素的化合价越高酸性越强如酸性HClO4>HClO3>HClO2>HClOH2SO4>H2SO3HNO3>HNO2H3PO4>H3PO3>H3PO2无氧酸(气态氢化物

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• 酸性氧化物与酸酐的联系比较.doc

  酸性氧化物与酸酐的联系比较说明:酸性氧化物是一类能与水作用生成酸或与碱作用生成盐和水的氧化物但一般不与正盐或酸式盐反应一般是非金属元素的氧化物和某些过渡金属元素的高价氧化物例如三氧化硫SO3五氧化二磷P2O5七氧化二锰Mn2O7三氧化铬CrO3等CONO等不是酸性氧化物也不是碱性氧化物我们知道碱跟酸反应生成盐和水碱跟某些非金属氧化物反应也生成盐和水.例如　　2NaOHCO2=Na2CO3H2O　　

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  药性比较比较：苍术与厚朴功效异同　　共同点：　　燥湿同治湿阻中焦诸症苍术兼健脾湿阻兼脾虚食少便溏者多用为治湿阻中焦之要药厚朴兼行气湿阻兼气滞胀满者宜之并治脾胃气滞为消除胀满的要药　　不同点：　　苍术又能祛风湿而除痹善治风湿痹痛厚朴又能消积善治食积胀满或大便秘结苍术兼发表明目又治表证夹湿夜盲及目昏眼涩厚朴善平喘又治咳嗽痰多木防己与汉防己功效异同　　共同点：　　祛风湿止痛利水消肿用于湿热痹水肿腹水脚气

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  安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科科学班级三年级授课教师万旭授课时间课题比较柔韧性课型实验课时安排1教学目标 (三维目标)科学概念：1．物理性质可以用来描述材料，如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力2．柔韧性是指物体在受力度形后，不易折断的性质过程与方法：1．用简单测量的方法检验材料的物理性质，通过比较发现材料的不同物理特性 2．选择

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