F形状的网页阅读行为模式:ignore 发布: (编辑)稻草 时间:2009-04-19 19:59:39 文字大小: javascript:fsmaller()- javascript:flarger()原文:Jakob Nielsen 摘要:眼球追踪研究显示出用户通常阅读网页的模式是F型:即两个横向条纹和一个垂直条纹 F意味着fast(快速)这就是用户阅读你
一种教学模式下的教学设计 东华门小学 四年级 董晓萍一精读阅读课的模式? 第一课时( 重在生字)1.第一步 解题第二步 介绍作家作品时代背景(适时拿出升华)第三步 初读课文可以是教师范读也可以由朗读比较好的学生来读在读的过程中不同学段有不同的要求:低年级在听的过程中要听清字音中高年级要边听边想:课文重要讲了生么事(也就是重要内容的归纳)2.再读课文低年级扫清字词障碍分析字的音形义(可以根据
青年学生网络小说阅读行为与阅读心理调查一青年学生网络小说阅读行为及其表现(一)青年学生网络小说的阅读途径阅读时间和阅读方式关于青年学生阅读网络小说的途径按表7统计数据从高到低排序为:电脑租书店21与其他书店购买图书馆关于青年学生每周阅读网络小说的时间从表8统计情况来看投入时间和阅读人数成反比每周阅读时间增多而阅读者数量递减阅读一小时以下14小时48小时8小时以上10从甲乙丙三组调查数据横向比较
阅读行为的描述 阅读是能动和复杂的过程包括多种不同的行为读者通常在开始时对文本形成初步的看法然后搜索自己的信息按照这种最初看法读者与文本发生逐级递增的互动包括理解解释和评价他们所读的文本他们借助以前的阅读体验和以前的知识对文本将要表达的内容形成假设随着阅读的继续他们修正最初的看法和修正和补充自己的知识基础读者不断取得新的理解并把它们融入到正在进行的理解建构过程当中好的读者会注意自己对文本的理解
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HYPERLINK :.meihua.infoKnowledgechannel3article2128 o 网络时代的消费者行为模式 网络时代的消费者行为模式 一个上网的男士无意间注意(Attention)到了一款看上去不错的商务他也许会带着兴趣(Interest)在搜索引擎或自己常逛的3C购物网上搜一搜如果他觉得产品的详细介绍以及社区内网友的评价都不错的话一般
人类诞生数百万年来 一代又一代从事两项基本活动 一是认识世界 一是改造世界 :
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