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  小学班主任培训讲稿 时 间：2010年9月23日 培训教师：于正才 培训对象：全休教师 什么是班主任１班主任：班主任是指学校中全面负责班级学生的思想学习健康和生活工作的教师班主任是学生班集体的组织者教育者和指导者也是学校教育工同时又是学校思想道德教育工作的骨干班主任的工作风格各异：个人爱好型从头管到脚型称兄道弟型放手型合作型等我们每个上过学的人都有班主任一辈子能滩上个好班主任

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  班主任培训讲话稿　　如何才能当好一个班主任？　　班主任工作可谓学校工作中的重中之重，通俗的比方就是学校的四梁八柱。要用好班主任首要的是要选好班主任。班主任工作的艰辛繁杂是不言而喻的。每天起早贪晚，大部分时间都在和学生在一起。但从总体上盾有引起班主任的负出得到了应有的回报，班级管理良好，班风醇正，学风浓厚，学生具有良好的精神风貌，班极充满着一种蓬勃向上的风气。但也有的班就不那么尽如人意了。班

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  班主任培训会讲话稿主题：班集体建设和学生良好习惯的养成各位班主任老师：大家好 今天利用放学后的时间给大家召集到一起就是想跟大家聊聊有关班集体建设和学生良好习惯养成的问题 现在我把魏书生的部分讲座内容介绍给大家 一魏书生其人 魏书生1950年生曾经上山下乡当过民办教师当过工人教师校长教育局副局长局长 由于成绩卓著他先后被评为省先进班主任省劳动模范特等劳动模范特级教师全国优秀班主

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  班主任培训会讲话稿　　各位班主任：　　大家好。根据学校工作的安排，受祝书记的委托，今天有幸从教学管理和教务工作的角度和大家一起探讨班主任工作。占用大家宝贵的时间，有说得不对的，敬请批评指正，有没有说到的，大家下来可以继续探讨。　　我们在座的老师大多数都是双重身份，既是班主任，又是科任老师。我们都希望上课轻轻松松，希望上到好班。我们经常感觉到有些班级上课就是轻松加愉快，而有的班级还没有进

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  班主任培训班主任培训做个“五心”班主任一Click to add Title2做个阳光型、智慧型班主任二Click to add Title4做个五心班主任责任心1宽容心2公平心3爱心4细心5一、责任心：是做好班主任工作的前提。做个五心班主任二、宽容心： 是给后进生的一剂良药。做个五心班主任班主任的宽容心就是要宽容学生的不足，古语说“人无完人，金无足赤”。但宽容应有一定限度，过度了就成了纵容。三、

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  班 主 任 工 作 中 的 爱 心 力 量 主讲人:国静老教育家于北辰说：天下之主任多矣而班主任则是极重要极普通极光荣极伟大的主任我国著名的心理学家教育家林崇德教授说过一名中小学教师不当班主任就不会尝到做老师的真正滋味 班主任是学校教育工作的组织者和者是联系班级中各科教师的纽带是沟通学校与各种学生组织家庭和社会的桥梁是学校贯彻党的教育方针促进学生

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  参加班主任培训班讲话稿　　---以“幸福”的名义工作　　尊敬的各位专家、、各位同仁：　　历时两天半的班主任培训班即将落下帷幕，此时留在各位学员心中的或许是敬佩、或许是感叹、或许是激动，而我切切实实体会到了何为“心头荷花开，身畔暖风走。”作为一名普通教育工的那一份幸福，不禁丝丝而生。所以，我发言的题目是：《以“幸福”的名义工作》。　　这一份幸福来自专家、的教诲与关怀。且不