Unit 27 教学设计参考课 时 计 划 – 课题 Lesson105教学目标 Revise how to express the time Its time to do something Its time for something When do you … 重点难点 DP: the new words and phrases in the lesson IP: when do yo
教师教学(设计)参考书1-《我的生涯手册》:吴芝仪(台湾) 出版社: 经济日报出版2-《大学生职业生涯发展与规划》:钟谷兰 杨开 著 出版社:华东师范大学出版社教材与教师参考书3-人生启航系列丛书:《大学生职业生涯与发展规划教程》系列丛书《大学生就业与创业指导教程》系列丛书人生启航创作工作室策划 出品北京出版社4-《大学生职业发展与就业指导教学指南》中青创想教育策划 出品
教学设计参考案例教学设计:包括教材分析学情分析教学目标设定重点难点分析学法教法选择教学过程设计教学效果预测等XX市 学校:XXX :XXX 导数的概念一教材分析导数的概念是高中新教材人教A版选修2-2第一章的内容 是在学生学习了物理的平均速度和瞬时速度的背景下以及前节课所学的平均变化率基础上阐述了平均变化率和瞬时变化率的关系从实例出发得到导数的概念为以后更好地研究导数的几何意
教学设计(仅供参考)课程名称参赛编号知识点名称所在章节顺序与名称学情分析(简要分析授课对象层次年级与学生专业特点等)教学目标(教学目标应根据课程教学大纲或课程标准制定目标应清晰明确具体到本次教学片断)教学重难点(基于学生学习成效分析明确教学重难点与教学目标设计相吻合)教学方法(有效利用现代信息技术手段如移动客户端蓝墨云班课学习通雨微助教等开展信息化教学促进教学互动引导学生深度学习)主
PAGE8 NUMPAGES8估算 教学设计一学生起点分析七年级学生初步认识了无理数对平方根和立方根也有了一定的了解这样学习估算这节内容就有了一定的基础但由于学生对估算还比较陌生在实际教学中需要通过大量贴近学生生活的实例让他们体会估算的方法初步形成估算的意识发展学生的数感.二教学任务分析本节是在学习了平方根与立方根之后安排本节内容目的很明确就是要让学生体会如何运用这些知识去解决实
《欢庆》教学设计学校梅莲路小学教师蒋悦课题欢庆章节一学科语文年级二年级教材分析学情分析教学目标知识与能力过程与方法情感态度与价值观学时教学重难点及措施教学准备教 学 过 程教学环节 媒体使用及分析教师活动学生活动设计意图创设情境1此栏目插入图片或撰写文字均可23教学环节 媒体使用及分析教师活动学生活动设计意图探究学习1……2………………教学环节 媒体使用及分析教师活动学生活
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教学设计格式参考教学内容:(课题教材版本学科年级册别所需课时)教材分析:学情分析:教学目标:教学理念:(思路方法)教学准备:教学过程:(即教学步骤)要求:五号宋体文章句首空二格以下是一篇南昌八一中学尚惠云的教学设计仅供参考动物细胞工程教学设计【教学内容】 《动物细胞工程》(人教版)·生物·高三(选修)第三章第二节 需1课时【教材分析】《动物细胞工程》这一节包括动物细胞培养动物细胞融合和单克隆
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PAGE7 NUMPAGES7立方根 教学设计教材分析本节内容安排了1个学时完成.主要是通过对立方根与平方根的比较与归类探索立方根的概念计算和简单性质.因此除了具体的知识技能(如知道一个数的立方根的意义会用根号表示一个数的立方根掌握立方根运算掌握求一个数的立方根的方法和技巧)外还需要让学生感受类比的思想方法为今后的学习打下基础.二学情分析 在学习了平方根概念的基础上学习立方根的
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