K12教学同步资源精彩与您同步人教版小学数学三年级 资源版主:郭峰Email:xtguofeng@ 新视觉数码工作室: 个人主页: 练习(一)试题班级____ ________得分____1 判断题一个足球20元,买了同样的20个足球,需要多少元是求数量.()2 填空()×()=路程工效×时间=()()×()=总价()×数量=总产量3 有两个生产小组,一组有13人,
K12教学同步资源精彩与您同步人教版小学数学三年级 资源版主:郭峰Email:xtguofeng@ 新视觉数码工作室: 个人主页: 习题精选 一、计算题 465-14×26 (56+27)×70 30×25-670 = = = = = = 二、应用题 1.写出下面各题的数量关系,再解答. (
分数乘除法应用题比较练习 : 一列式计算1(1)60吨的是( )吨(2)( )吨的是60吨(3)60吨是( )吨的2(1)50千克的是( )千克(2)( )千克的是50千克(3)50千克是( )千克的3(1)的的( )(2)是的( ) (3)( )的是(4)( )的是(5)是( )的4(1)多少米的是米(2)一个数的是这个数是多少(3)平方米的是多少(4)升
分数乘除法应用题对比练习(一)一列式计算:1①60吨的是( )吨②( )吨的是60吨③60吨是( )吨的2①50千克的是( )千克②( )千克的是50千克③50千克是( )千克的3①的的( ) ②是的( ) ③( )的是④( )的是 ⑤是( )的4(1)多少米的是米 (2)一个数的是这个数是多少(3)
分数乘除法应用题比较练习一列式计算1(1)60吨的是( )吨(2)( )吨的是60吨(3)60吨是( )吨的2(1)50千克的是( )千克(2)( )千克的是50千克(3)50千克是( )千克的3(1)的的( )(2)是的( ) (3)( )的是(4)( )的是(5)是( )的4(1)多少米的是米(2)一个数的是这个数是多少(3)平方米的是多少(4)升是多少升的
K12教学同步资源精彩与您同步人教版小学数学三年级 资源版主:郭峰Email:xtguofeng@ 新视觉数码工作室: 个人主页: 乘法应用题和常见数量关系(三)教学时间:2004 年 月日 星期教学内容: P31-32练习六 第10-16题 思考题 素质教育目标: (一)知识教学点:1、通过综合练习,使学生进一步理解和掌握乘法应用题的四种常见的数量关系。(二)能力训练点:1、
乘法应用题和常见的数量关系教学内容:第2526页例1例2及做一做练习六14题素质教育目标(一)知识教学点初步理解单价数量总价以及单产量数量总产量的数量关系.(二)能力训练点1.初步培养大家运用数学术语表达数量关系的能力.2.运用数量关系解决实际问题.(三)德育渗透点引导大家探索知识间的内在联系激发大家自己探求知识的欲望培养大家自主学习的精神促进大家抽象思维的发展.教学重点:通过实例使大家理解
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分数乘法应用题(一)一解决问题:1看图列式并计算 一台彩电2400元原价现价 元2养鸡场共养鸡3000只其中的是蛋鸡蛋鸡有多少只3一枝钢笔18元一枝毛笔的价钱是钢笔的一枝毛笔的价钱是多少4一块长方形草坪长30米宽是长的这块草坪的面积是多少5一堆煤吨每天用去它的10天一共用去多少吨分数乘法应用题(二)一解决问题:1小汽车的
K12教学同步资源精彩与您同步人教版小学数学三年级 资源版主:郭峰Email:xtguofeng@ 新视觉数码工作室: 个人主页: 乘法应用题和常见的数量关系 教学目标 1.初步培养学生运用数学术语表达数量关系的能力. 2.运用数量关系解决实际问题. 3.引导学生探索知识间的内在联系,激发学生自己探求知识的欲望,培养学生自主学习的精神,促进学生抽象思维的发展. 教学重点
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