环保的小海豹杨柳青第一小学 张简迪放暑假了姥姥姥爷带我到北戴河的乐岛玩在乐岛我看到了一场精彩的海豹表演海豹表演开始了小海豹出来了小海豹非常可爱它的皮是灰色的上面有很多很多黑色的斑点十分光滑它的头胖胖的上面有一对黑黑的亮亮的小眼睛最有趣的是小海豹的嘴巴它的嘴巴大大的旁边还有几根胡子看起来十分的滑稽海豹的前肢像鱼鳍一样他的尾巴像胖胖的鱼尾走起路来摇摇摆摆可爱极了海豹不但可爱而且还很聪明呢
教学基本信息北京市义务教育课程改革实验教材 二 年级 语文 第 4 册课题8幸运的小海豹课时1备课教师刘然使用教师授课日期教学目标学会6个生字灵活运用识字方法识字记字体会汉字音形义三位一体的特点能遵循汉字的书写原则把字写得正确比较端正感受汉字的形体美使学生在不断的应用中积累并运用词语丰富语言激发写话兴趣在发展语言能力的同时发展思维能力激发想像力和创造潜能教学重难点教学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2345字 后来渔网越收越紧它感到危险了想冲出去但是它被渔网包裹着怎么挣扎也不行 后来渔网越收越紧它感到危险了想冲出去但是它被渔网包裹着怎么挣扎也不行 后来渔网越收越紧它感到危险了想冲出去但是它被渔网包裹着怎么挣扎也不行 后来渔网越收越紧它感到危险了想冲出去但是它被渔网包裹着怎么
8幸运的小海豹教学目标:1正确流利有感情的朗读课文2了解课文内容知道许多动物通人性懂得保护动物教学重点:结合课文内容理解词句朗读课文教学难点:感受人与动物之间的真情有感情的朗读课文教学用具:课件激趣导入播放海边图片板书:8幸运的小海豹齐读课题读清:什么样的小海豹为什么说这是一只幸运的小海豹呢二.初读感知1借助拼音读课文做到读准字音不丢字不加字把句子读通顺2标自然段3分段检测读4学生教师评价5
备课教师执教教师授课时间教学内容小女孩与小海豹(一) 教学目标1.独立阅读课文2.理解内容了解卡特琳对小海豹的关爱培养学生保护野生动物与动物和谐相处的意识教学重点难点1卡特琳是如何关爱小海豹的2理解卡特琳的行动增强保护野生动物的意识 教具学具准备教学过程教师活动学生活动设计意图执教中修正一谈话揭题 1.平时你听过或见过人类保护动物的事例吗交流 2.你见过海豹吗今天我们一起来学习发生在
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012年12月1日Vivian XU 潜水于澳大利亚堪培拉海底世界拍摄的可爱海豹群
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动物世界海豹6岁-8岁少儿美术课程课程准备1一、建议教学对象建议6岁-8岁小朋友练习二、教学重难点1、构图引导学生认知动物的外形特征并绘制出来,学习构图调整画面。2、绘画技巧通过运用叠加、渐变等多种绘画技巧,丰富整个画面。三、所需材料1水彩纸(或马克纸)2勾线笔3马克笔4橡皮5高光笔主讲老师:黄老师海豹是对鳍足亚目种海豹科动物的统称。海豹体粗圆呈纺锤形。全身披短毛,背部蓝灰色,腹部乳黄色,带有蓝黑
2011年国际海豹日日期: 3月1日 国际海豹日在每年公历的3月1日是由拯救海豹基金会决定的每年的这一天为海豹设计一幅独特的宣传画2011年3月1日农历1月27日星期二为2011年国际海豹日国际海豹日的意义设立国际海豹日的其目的是为了保护海豹这种珍稀动物的发展以及繁殖也是为了保护生态平衡国际海豹日的由来与来历海豹是一种大型海洋哺乳类动物4岁或5岁成熟每年春天发情寿命大约30年它们的交配在海洋深处进
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