《Food and drink》 教学反思淄博市特殊教育中心 孙琳 本节课的是讲解有关食物喝饮料的单词以及句型What do you likeI like……. 本节可内容是要求学生掌握单词的朗读以及句型的使用下面简单的谈一下自己对本节课的教学反思: 优点之处:1导入方式能够激发学生的学习兴趣自己通过猜谜语导入本节课的教学内容学生能够积极主动的参加到猜谜语的活动中来对于学习充满了好奇激发
#
Different ways of eating 番茄酥hamburgerpuddinglunch4. peaceful [pi:sf?l] 安宁的和平的 中国是一个爱好和平的国家 China is a peaceful country. 5. air [??] 气氛 有种浪漫气氛 There is romance in the ai
茶 t _blank 茶 Tea 绿茶 t _blank 绿茶 :Green Tea 太平猴魁 t _blank 太平猴魁 :Taiping Houkui Tea (Green Tea) 西湖龙井 t _blank 西湖龙井 :Xihu Longjing Tea (Green Tea) 信阳毛尖 t _blank 信阳毛尖 :Xinyang Maojian Te
教学反思岁月匆匆时光飞逝转眼之间这个学期就要结束了在过去的半年里我一直担任财会3940的计算机基础老师半年的工作让我感慨颇多尝到了酸甜苦辣咸作为一名职业中专的计算机专业课教师我始终认为职专的学生首先应该学好技能掌握扎实的的基本功具备一技之长为将来的工作赢得资本学生喜爱上计算机课但是这种爱好往往表现在喜欢玩游戏而对一些基本知识技能却不愿认真地去学习对此我也十分苦恼经过一番艰苦的内心斗争我选择有的放矢
#
Food and drink 教学设计河南省郑州市管城回族区创新街小学(河南省郑州市紫荆山路86号)王 超Food and drink 教学设计教学目标:通过观看视频和阅读文字材料获取故事中两个人物用餐的部分信息通过实际操作学习中西饮食中主要餐具的基本使用方法通过故事让学生了解到中西用餐的一些差异教学重难点:1. 获取用餐过程中的信息2. 了解西餐中主要餐具的基本使用方法教学内容:1. 故事At
potato beerThink and saymushrooms
Would you like to eat outsidesushisaltSaladGreen beensGarlic mushroomsMashed potatoesA: Cheers to our : : Help yourself : : Would you like to try this fish Its : Ok. Thank you.
JapanEating in a restaurant
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报