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每到五月初五端午节那天人们总要在江河里划龙舟把粽子系上五彩丝线来纪念我国伟大的爱国诗人屈原今天我们要学习的就是屈原的《离骚》导入新课划龙舟粽子离骚屈 原 1. 了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放是楚辞体的代表作品 2. 了解以屈原作品为代表的积极浪漫主义的创作手法:丰富的想象形象的描述 3. 培养通过把握诗文形象深入体
朔城区一中高一年级语文导学案班级_______ 学生使用时间 2012年_日 第_周课 题主 备审 核使用教师编号编写时间离骚王金梅54一 课时目标要求重点难点:教学目标:?1理解本诗以比喻象征为主的表现手法及所与理想的关系 2准确把握主人公的形象?二问题探究: 1节选的这部分里第一节先说亦余心之所善兮虽九死其犹未悔伏清白以死直兮固前圣之所厚第二节接着却又说悔相道之不察兮延伫
中国战国末期楚国人杰出的政治家和爱国诗人名平字原楚武王熊通之子屈瑕的后代丹阳(今湖北秭归)人 屈原被贬离开国都福建三明二中 余养健
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索屈原 《离骚》 端午亦称端五是我国最大的传统节日之一端的意思和初相同称端五也就如称初五端五的五字又与午相通按地支顺序推算五月正是午月又因午时为阳辰所以端五也叫端阳五月五日月日都是五故称重五也称重午 此外端午还有许多别称如:夏节浴兰节女儿节天中节地腊诗人节等等 迄今为止影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说在民俗文化领域我国民众
作家作品屈原被贬离开国都
▲《诗经》 是第一部( )▲《诗经》又叫( )或( )共( )篇▲ 《诗经》 六义指:( )▲《静女》重要字词:俟( ) 爱( ) 贻( ) 说怿( )▲《氓》重要字词:蚩蚩( ) 匪( ) 谋(
屈原因出身贵族又明于治乱娴于辞令故而早年深受楚怀王的宠信位为左徒三闾大夫屈原为实现楚国的统一大业对内积极辅佐怀王变法图强对外坚决主张联齐抗秦使楚国一度出现了一个国富兵强威震诸侯的局面但由于上官大夫等人的嫉妒屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远及顷襄王的放逐流放江南辗转流离于沅 湘二水之间约九年之久顷襄王二十一年(前278)秦将白起攻破郢都屈原悲愤难捱遂自沉汨罗江以明其忠贞爱国之志 《离骚》一诗塑造
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级离 骚屈原学习目标:1.了解楚辞及有关屈原和楚辞的文学知识2.学习屈原忧国忧民献身理想的爱国情感3.疏通生字词培养学生阅读古诗文的能力4.学会吟诵古诗词注意节拍和重读学习重点与难点:1.比喻对偶2.屈原的精神及理想3.背诵 屈原是楚武王熊通之子屈瑕的后代一生经历了楚威王楚怀王顷襄王三个时期而主要活动于楚怀王时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 离 骚屈 原 屈原名平字原战国末期楚国人杰出的政治家中国文学史上第一位伟大的爱国诗人他出身贵族早年深受楚怀王宠信后来遭贵族嫉妒诬陷流放江南辗转于沅 湘二水之间最后自沉汨罗江以身殉了自己的政治理想其爱祖国爱人民坚持真理宁死不屈的人格被后代传颂屈原的作品主要有《离骚》《天问》《九歌》《招魂》《九章》等这些
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