教师招聘考试历年常考知识点精粹一1.桃李不言下自成蹊这句话所体现的德育方法是榜样示范法2.世界上最早的一部教育文献是《学记》3.课程评价的主要模式有目标评价模式目的游离评价模式CIPP评价模式CSE评价模式4.在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生其结果前后一致表示分数的稳定和可靠这即是良好测验的可信度5.以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件被称为课程标准6.学校教育工作的基本
教师招聘考试历年常考知识点精粹五1.义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段2.我国实行的是九年义务教育制度新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有八章六十三条3.依照法律规定未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是年满14周岁不满16周岁4.《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满18周岁的公民5.未成年人享有受教育权国家社会学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权6.我国未成年人保护
教师招聘考试历年常考知识点精粹四相关推荐: HYPERLINK 教师招聘考试题库 HYPERLINK 辽宁教师招聘公告信息1.一份教案的核心是设计教学进程2.新课程改革中提出的课程三维目标是知识与技能过程与方法情感态度与价值观3.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念良好的教育能力外还要求具有一定的研究能力4.阿尔波特的研究表明群体对个人活动起到促进作用但有时群体也会对个
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教师招聘考试历年真题常考知识点整理四相关推荐: HYPERLINK 教师招聘考试题库 2014辽宁教师招聘最新招考资讯1.首创全身松弛训练法的心理学家是雅各布松2.制定评估手段的参考架构基础是健康模式与疾病模式3.观察性的记录方式有项目检核表评定量表和轶事记录三种4.评价目标是最高水平的认知学习结果要求超越原先的学习内容5.领会超越了单纯的记忆代表最低水平的理解6.对程序教学
2015年漳州教师招聘考试历年真题常考知识点整理五?1.美国心理学家班杜拉将强化分为自我强化替代性强化直接强化2.个性具有如下特征:先天性与后天性共同性与差异性稳定性与可变性独立性与统一性客观性与能动性3.将课程分为国家课程地方课程学校课程是从课程制定者或管理制度角度来进行划分的4.制度化教育的标志是学校教育系统5.义务教育的实施在第一次工业革命之后6.我国课程改革未来的走向是以学生为本7.
2015青海教师招聘考试历年真题常考知识点整理二1.认知同化论的代表人物是奥苏伯尔2.多血质的神经过程的特征是强平衡灵活3.顿悟说的奠基人是苛勒4.提出教育即生活学校即社会从做中学等口号的现代教育派的代表是杜威5.操作性条件反射的核心是强化6.义务教育法总则第一条规定为了保障适龄儿童少年接受义务教育的权利保证义务教育的实施提高全民族素质根据宪法和教育法制定本法7.一份教案的核心是设计教学进程8.新
2014年教师招聘考试教育学知识点1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学 2我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年其中的主要思想有:不揠苗助长不陵节而施(体现了循序渐进的教学原则)道而弗牵强而弗抑开而弗达(反映了启发性教学原则)教学相长(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律) 3捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代
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纵观历年四川教师招聘考试填空题型常考知识点一1.服从是指在权威的命令社会舆论或群体气氛压力下放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为.2.认同实质上就是对榜样的模仿其出发点就是试图与榜样一致.3.所谓心理健康就是一种良好的持续的心理状态与过程.4.学生心理健康教育中的心理评估指依据用心理学方法和技术搜集得来的对学生的心理特征与行为表现进行评鉴以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程.5.习惯上人
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