单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平行四边形和梯形的整理与复习归纳知识点思考:1什么是平行四边形什么是梯形2正方形和长方形是平行四边形吗为什么3平行四边形有几条高梯形有几条高4如何画平行四边形和梯形的高 从平行四边形的一条边上的一点到对边引一条垂线这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高垂足所在的边叫做平行四边形的底高底判断下面的绿色线段是平行四边形的底和
平行四边形和梯形的整理复习田庄镇东杨楼小学 李春英教学内容:平行四边形和梯形的有关知识教学目标: 1使学生进一步掌握有关平行四边形和梯形的知识并能形成知识网络 2培养学生归纳总结的能力教学重点: 整理平行四边形和梯形的有关知识教学难点: 形成知识网络总结规律教学准备: 平行四边形和梯形卡片投影仪教学过程:创设情境出示图形的一部分让学生猜是什么
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《平行四边形和梯形》第四单元整理和复习知识模块具 体 内 容要点提示平行线1在同一个平面内不相交的两条直线叫做( )也可以说这两天直线互相( )2在两条平行线间可以作( )条垂线段这些垂线段的长度( )所以说平行线间的距离处处( )3平行线的画法:(1)固定三角尺沿一条直角边先画一条直线(2)
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级观察下面四边形哪些是平行四边形哪些是梯形(1)(2)(3)(4)(5)(6)四边形平行四边形梯形长方形正方形高底 从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高这条对边叫做平行四边形的底1观察下图中有几条高它们相对应的底各是哪条线段2.指出平行四边形的底并画出 相应的高底底高高梯
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平行四边形和梯形复习 在同一平面 内不相交 的两条直线叫做平行线也可以说这两条直线互相平行画平行线1三角板的一条直角边与已知直线重合2直尺紧靠三角板的另一条直角边3沿着直尺平移三角板使与已知直线重合的直角边通过已知点4沿着这条直角边画一条直线所画的直线与已知直线平行平行线间的距离处处相等在平行线的一条直线上取三
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