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  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.8植物的身体教学目标：　1．使学生知道植物体(限于种子植物中的被子植物)是由根茎叶花果实种子六个部分组成的2．培养学生的分析综合能力　　教学重难点：1通过观察交流活动让学生知道植物是由根茎叶花果实种子六个部分组成的2学生正确的分析总结植物的组

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级植物的身体铁树　铁树(Cycas revoluta)又名苏铁凤尾蕉裸子植物苏铁科常绿乔木主干单一不分枝大型羽状复叶丛生茎端长达0.5至2.4米小叶厚革质而坚硬羽片条状长18厘米边缘显著反卷雌雄异株雄球花圆柱形生雄株顶端雌球花由多片羽状大孢子叶组成黄褐色边缘生胚珠一般78月开花在热带地区达到一定树龄后可每年开花在温带一般不常开花

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级8 植物的身体春天到了万物复苏大自然真美丽呀我们到野外去观察植物吧铁树王莲菟丝子肾蕨仙人掌猪笼草橡皮树蝴蝶兰三色堇胡杨银杏树天山雪莲海带水草桃树我们观察过的植物的身体有几部分向日葵我们观察过的植物的身体有几部分凤仙花我们观察过的植物的身体有几部分凤仙花种子我们观察过的植物的身体有几部分辣椒我们观察过的植物的身体有几部分苹果我们

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级青岛版小学科学四年级上册课题：植物的身体说教学过程说教法说教材说学法说板书设计说课流程 本课遵循由一般到特殊由整体到部分的认知规律引导学生观察植物的各部分让学生通过观察和获取对植物的认识掌握观察植物的基本方法养成写观察记录的习惯一说教材教学目标1认知目标：能运用已有知识和经验认识植物世界能通过查阅书刊及其他信息源

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  8植物的身体南万小学 付静教学目的：　　　1．使学生知道植物的身体(限于种子植物中的被子植物)是由根茎叶花果实种子六个部分组成的　　2．培养学生的分析综合能力　　教学重点：??? 通过观察交流活动让学生知道植物是由根茎叶花果实种子六个部分组成的教学难点：??? 学生正确的分析总结植物的组成部分教学准备：??? 课件凤仙花(俗称指甲花)的挂图凤仙花的分解图片(自制)可供学生阅读有关植物的图书(

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  MingChengSchool of 　第三单元能力目标如果有什么不懂的或没有听明白的问题可以向发言同学进行提问让他帮你解答） 问：我这有一些凤仙花各部分的图片你能拼成完整的植物吗 （学生拼图进一步认识植物的组成） ⑷谈话：刚才我们观察了凤仙花现在我请大家再来看几幅图（用实物投影机出示课本插图） 问：你知道这是什么植物请你们小组继续研究这些植物的身体是由几部分组成的有什么共同的地方师引导学生