相关文档

• 预秋-15.圆和扇形的面积（教师版）.doc

  源于名校，成就所托7创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级学生 日期上课时间教学内容： 圆和扇形的面积知识精要1圆的面积(1)概念：圆所占平面的大小叫做圆的面积(2)圆的面积公式:设圆的半径为r，面积为S，那么圆的面积为S=例1新华学校有个圆形花池，池边周围栏杆长5024米，那么这个花池的圆形底面积是多少平方米？200962扇形的面积(1)扇形的概念:由组成圆

• 预秋-15.圆和扇形的面积.doc

  源于名校，成就所托7创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 初一Mini班学生 日期上课时间教学内容： 圆和扇形的面积知识精要1圆的面积(1)概念：圆所占平面的大小叫做圆的面积(2)圆的面积公式:设圆的半径为r，面积为S，那么圆的面积为S=例1新华学校有个圆形花池，池边周围栏杆长5024米，那么这个花池的圆形底面积是多少平方米？2扇形的面积(1)扇形的概念:由

• 扇形面积和圆锥.doc

  弧长和扇形面积及圆锥圆柱面积1（2009 旅顺）若圆锥的底面周长为20π侧面展开后所得扇形的圆心角为120°则圆锥的侧面积为　　　　　　．2（2009 海南）正方形ABCD的边长为2cm以B点为圆心AB长为半径作则图中阴影部分的面积为（ ）A（4— π）cm2 B（8—π ）cm2 C （2π —4）cm2 D（π —2）cm23（2008 山西）要在面积为1

• 圆的面积和扇形的面积）贾芳芳.doc

  中小学1对1课外辅导专家 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号学员编号：年级：小六课时数： 3学员：倪海睿辅导科目：数学学科教师： 贾芳芳学科组长签名及日期教务长签名及日期课 题圆的面积和扇形的面积授课时间：2009年12月19日备课时间：2009年12月15日教学目标牢记掌握圆的周长、弧长、圆的面积、扇形的面积的计算公式，并能灵活运用重点、难点重点：圆的周长、弧长、圆的面积、扇形的面积的计算公

• 4.4（2）圆和扇形的面积.ppt

  44（2）圆和扇形的面积2、在一个面积为10平方厘米的正方形纸上剪下一个最大的圆，这个圆的面积是______平方厘米1、时针长4厘米，从上午7点到下午3点，时针针尖走过的路程是__________厘米，时针扫过的面积是___________平方厘米3、直径均为1米的四根管子被一根金属带紧紧地捆在一起如图，试求金属带的长度和阴影部分的面积。●●●●4、求阴影部分面积和周长O基本图形5、正方形的边长为

• 7S-数学8-教师-陈玲-圆和扇形的面积.doc

  源于名校，成就所托11创新三维学习法，高效学习加速度 教学内容概要数学备课组教师：年级：学生： 日期上课时间学生上课情况：主课题：教学目标：1通过操作、实验、探索导出圆的面积公式2掌握、理解圆的面积公式，会利用公式进行简单计算3在操作实验中，引导学生感悟“无限逼近”的数学思想4理解扇形的概念5掌握、理解扇形的面积公式，会用公式进行有关面积计算6在扇形的面积公式的导出过程中

• z.3圆和扇形圆的周长和面积.doc

  1.用圆规画一个直径为2厘米的圆圆规两脚间的距离应取( )厘米所画圆的周长是( )厘米2. 求右边组合图形的面积(单位:厘米)3. 一个环形外圆半径为12厘米内圆半径为8厘米这个环形的面积是多少平方厘米 11 6.2828×1012×3.14×82×82=8025.12=105.12平方厘米33.14×(12×12-8×8)=251.2平方厘米

• 圆环扇形的面积.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆环扇形的面积光盘的银色部分是一个圆环内圆半径是2cm外圆半径是6cm它的面积是多少例12cm6cm圆环面积 －第一步求外圆面积第二步求内圆面积第三步求环形的面积外圆面积内圆面积①R=6 cmr=4 cm② D外圆=7 md内圆=6 m③内圆的直径=外圆的半径且R=8 dm计算下列圆环的面积： 有一个

• 预秋-19.圆和扇形总复习.doc

  源于名校，成就所托6创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 班学生 日期上课时间教学内容： 圆和扇形总复习练习一．填空题1圆的半径为4厘米，它的周长为 厘米2圆心角是120度的弧长是其所在周长的 3一条弧长为942厘米，圆心角为150度，这条弧的半径为 厘米4某种汽车轮胎的外直径是08米，滚动160周，汽车行驶了米。5圆心角是45度，半径是8厘米的扇形，它

• 圆和扇形的周长与面积（二）(1).doc

  \* MERGEFORMAT 4 \* MERGEFORMAT 1 圆和扇形的周长与面积（二）扇形：由顶点在圆心的角的两边和这两边所截一段圆弧围成的图形。 扇形是圆的一部分 扇形的圆心角占这个圆周角的几分之几 扇形的弧长 C＝扇形的面积 S＝扇形的周长＝＋2×半径 (易错点是把扇形的周长等同于扇形的弧长)弓形： 弓形一般不要求周长，主要求面积。一般来说，弓形面积＝扇形面积－三角形面积。(除