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2015江苏省教师融合教育知识网络竞赛答案汇编3次机会80分及以上合格《特殊需要学生的融合教育》总论第一二三章分论第一章练习题及答案第一章练习题及答案1?题型:单选题?分值:10? ?(4)关于残疾学生特殊需要表述不正确的一项是选项1:?残疾会引发学习信息传递的特殊需要选项2:?残疾会引发学习目标调整的特殊需要选项3:?残疾会引发学习方式调整的特殊需要选项4:?残疾不引发学习环境调整的特殊需要2?
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考试方法:1进入考试页面2保存考试页面3打开保存的考试页面复制题目4在本中点击编辑查找找到答案5在考试页面答卷搜索每道题目的特有词语不要把完整的题目打下来进行搜索这样会降低考试效率例如这道题 1妹--妹喜--欢看--电视属于何种口吃问题?你就输入一个妹喜就可以查找到了多选题没有答案全部选择全选 这样分数保证在90左右同时也大大缩短了答题时间.配合融合教育网络竞赛试题有答案.xls使用效果更佳融
教师融合教育知识网络竞赛试题及参考答案(之一) 《特殊需要学生的融合教育》 一.是非题: 1.自闭症学生的智力很多是较低也有一些学生智力是超常的( ) 是 2.智力障碍儿童没有明显的社会生活适应能力障碍( ) 否3.我国对情绪与行为障碍的界定多从人格障碍出发从情绪与行为两者之间的关系来讲更倾向于从行为的外在表现来进行界定( ) 是 4.患有视野狭窄症的个体所看见的
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