教案(理论教学用) 第 11 次课 学时:2授课对象06计算机控制专业章 节实验一 三相电机直接起动控制正反转教学目的和要求掌握低压电器控制电路的接法讲授主要内 容各元器件连接要正确据电路图顺序标定连接点一次连线注意不能短路重 点难 点一定注意短路的发生严格按实验步骤进行要求掌握知识点和分析方法低
教案(理论教学用) 第 20 次课 学时:2授课对象06计算机控制专业章 节实验三 编程器的使用教学目的和要求掌握编程器的使用方法讲授主要内 容编程:写(W)读(R)删除(D)通讯:接口重 点难 点程序的读写改要求掌握知识点和分析方法结合正反转程序用编程器编程并运行教授思路采用的教学方法和辅助手段板书
例三 货仓区的控制如下图装有两台传送带的系统在两台传送带之间有一个仓库区传送带1将包裹运送至临时仓库区传送带1靠近仓库区一端安装的光电传感器确定已有多少包裹运送至仓库区传送带2将临时库区中的包裹运送至装货场在这里货物由卡车运送至顾客传送带2靠近仓库区一端安装的光电传感器确定已有多少包裹从库区运送至装货场梯形图程序: 例四 气缸运动计数控制要求: 气缸连续往复运动20次便自动停止(一)气控回路
课题 程序流程控制指令一教学目的及要求:目的:要求每位同学学会和掌握程序流控制指令的应用要求:每位同学熟练掌握程序流控制指令的使用方法及其应用场所二教学重点和难点:重点:学会各类程序流控制指令的应用方法难点:程序流控制指令的使用条件及其类型三教学任务:1条件跳转指令2子程序调用返回及主程序结束指令3中断指令4看门狗定时器指令5循环指令四教学内容:1条件跳转指令(1)指令格式:条件跳转指令CJ(
PLC项目教学教案项目一 液体搅拌器装置的自动控制设计【教学目的】在液体搅拌装置的实际控制情景中综合应用已学习知识和新学习的PLC基本指令知识设计和调试搅拌器工作过程的控制程序从而感受和掌握PLC控制系统设计的一般工作流程掌握PLC编程元件的功能地址编号和编程应用以及基本指令的编程应用【过程与方法】本项目是入门学习PLC编程元件和基本指令的第一个项目包括3个子项目通过教师与学生的互动合作完成各个示
教案头课 次授课日期编号基本课题教学目的重 点难 点课 型学 时教 学 过 程时间分配教学方法能力培养课后记:项目 :教案头本次课标题:授课班级上课学时上课地点教学目标能力(技能)及情感目标知识目标能力训练任务参考二.教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配布置任务任务:告知(教学内容目的)本次课主要内容:目的:实训过程检查分析总结 : 石家庄财经职业学院教案
江 西 理 工 大 学 考 试 试 卷一填空题(每空1分共10分)1直流电源224 163接通当前值ONOFF5循环扫描二判断分析题(15分)1 ××2答:实现的是S7-200PLC的两个32位整数相加运算功能IN1和IN2分别是加数的输入端OUT是结果输出端EN是使能输入端ENO是使能输出端3三 (10分)四 (10分)LD
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