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  第四节海水中的元素工业上为什么用电解MgCl2制金属镁，而不是氧化镁？答：由于氧化镁的熔点太高，熔化需要消耗太多的能量。，，1．卤素单质的溶解性及溶液颜色2 特性(1)溴①溴在常温下为深红棕色液体，是中学阶段惟一的液态非金属单质。②溴易挥发，有毒，溴蒸气呈红棕色。(2)碘①紫黑色固体，具有金属光泽。②碘易升华，常利用该性质来分离提纯碘。③I2遇淀粉显蓝色，可利用该特性来鉴定碘的存在。④I2与铁加热

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  《元素与物质的分类》课时训练(时间：60分钟　分值：100分)一选择题(本大题共10小题每小题5分共50分)1．下列物质属于纯净物的是(　　)①氨水 　②重水　③明矾　④纯碱　⑤天然气　⑥氧气　⑦漂白粉　⑧铝热剂A．①④⑤⑦B．②③④⑥C．④⑦⑧D．③⑤⑥⑧【答案】　B2．(2013届苏州质检)下列实验装置或操作与粒子的大小无直接关系的是(　　)【答案】　C3．物质分类是化学研究的重要方法

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  世纪金榜圆您梦想更多精品资源请登录 第2讲　富集在海水中的元素卤素[考纲要求]　1了解氯元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。2了解氯元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。3卤族元素的性质递变规律及与化工生产相结合的资源综合利用。考点一　氯及其化合物的性质和应用1．氯气的物理性质颜色状态气味密度毒性溶解性黄绿色气体刺激性比空气大有毒1体积水溶解2体积Cl2注意　实验室里闻有毒气体及未知气体气味

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  海水中的化学元素 编号 15班级_______ 组别 【学习目标】1、熟练掌握镁的性质及海水提取镁的方法。2、通过小组合作讨论，探究卤族元素单质的性质及海水提取溴的方法。3、以极度的热情，全力以赴投入学习，体验学习的快乐。【使用说明】利用一节课，认真阅读课本完成学案，下课收齐。下节课修改10 分钟后，讨论10分钟，小组内知识互查，师生探究、学生展示20分钟，巩固落实5分钟。 标有★★的B层可